6.“陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃”惠及每個(gè)中學(xué)生,要求每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子.如圖是某校中考體測(cè)時(shí)投擲實(shí)心球的場(chǎng)景.下列情況中實(shí)心球受到平衡力作用的是( 。
A.實(shí)心球在空中上升B.實(shí)心球從空中下落
C.實(shí)心球停在地面上D.實(shí)心球在地上越滾越慢

分析 平衡狀態(tài)是指勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài).處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力的作用.由此分析解答.

解答 解:
AB、球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng),此時(shí)球只受重力和空氣阻力的作用;由圖可知,實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)方向(即運(yùn)動(dòng)狀態(tài))不斷變化,所以受力不平衡.故AB不正確;
D、當(dāng)球落到地面上時(shí),由于慣性繼續(xù)滾動(dòng),但由于受到地面的摩擦力,所以越滾越慢,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,所以受力不平衡.故D不正確;
C、當(dāng)在地面上靜止時(shí),受豎直向下重力和地面對(duì)它豎直向上的支持力,在這兩個(gè)力的作用下保持平衡狀態(tài),所以此時(shí)受平衡力.故C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了對(duì)平衡力的理解.關(guān)鍵是能分清不同情況下物體的受力情況及運(yùn)動(dòng)狀況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.回顧實(shí)驗(yàn)和探究(將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫完整):
測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度:
過(guò)程如圖,用刻度尺測(cè)出小車將要通過(guò)的路程SAB和SAC,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,用秒表分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間.
數(shù)據(jù)表格
路程時(shí)間平均速度
SAB=40cmt1=2.0sv1=
0.2m/s 
SAC=80cmt2=3.5sv2=
0.23m/s 
問(wèn)題討論利用上述實(shí)驗(yàn)中的刻度尺,如何精確地測(cè)量硬幣的周長(zhǎng)?(可附加身邊的物品)
說(shuō)出你的方法:在硬幣上用刻度尺作兩條弦,分別作它們的中垂線,相交的點(diǎn)就是硬幣的圓心,有了圓心,就能用刻度尺測(cè)出直徑,乘以圓周率就得周長(zhǎng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測(cè)量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下:

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)如圖甲,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào);
(2)天平平衡后,小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量,如圖乙所示,指出操作中的錯(cuò)誤用手直接拿砝碼了.改正錯(cuò)誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則礦石塊的質(zhì)量m0為68g.
(3)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
(4)將礦石塊放入裝滿水的燒杯中,溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,稱出此時(shí)燒杯及杯內(nèi)物體的總質(zhì)量m2;
(5)寫出礦石密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{{m}_{0}{ρ}_{水}}{{m}_{1}+{m}_{0}-{m}_{2}}$(用m0、m1、m2、ρ來(lái)表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.(1)如圖所示,當(dāng)兩個(gè)電阻R1和R2并聯(lián)時(shí),設(shè)電阻R1的電功率為P1,電阻R2的電功率為P2.請(qǐng)推導(dǎo)兩電阻消耗的總電功率P=P1+P2;
(2)若R1=2Ω,R2=3Ω,當(dāng)電路A、B兩端接在電壓U=6V的直流電源上,求電路消耗的總電功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)小宇同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)另一位同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)、電壓表指針不動(dòng),該故障的原因是D.
A.燈泡燈絲斷了    B.電流表接線短路   C.電源接觸不良  D.燈座接線短路
(5)小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,她在試驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處,請(qǐng)寫出其中一處連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)(或連接電路時(shí)滑片沒(méi)有置于最大阻值處).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.“重慶非去不可”是重慶市大力發(fā)展旅游業(yè)的集中體現(xiàn).南川金佛山是重慶的重要旅游資源,如圖是南川五星級(jí)賓館房間使用的房卡取電裝置.只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用,房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的總開(kāi)關(guān)(開(kāi)關(guān)),房間里各用電器之間是并聯(lián)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.完成下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)圖甲中秒表所測(cè)量的時(shí)間是190s;

(2)圖乙中所測(cè)物體的長(zhǎng)度為1.85cm.小明利用該刻度尺測(cè)量另一個(gè)物體的長(zhǎng)度,四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.36cm、2.36cm、2.57cm、2.38cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為2.37cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.把質(zhì)量為100g的物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有76g水溢出,則其受到的浮力是(  )
A.0.24NB.0.76NC.1ND.7.6N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,曹嘉揚(yáng)用自家的電能表測(cè)量某一家用電器的電功率.當(dāng)電路中只有這一個(gè)用電器連續(xù)工作時(shí),測(cè)得在6min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),那么這個(gè)用電器可能是(  )
A.電磁爐B.臺(tái)燈C.電視機(jī)D.電風(fēng)扇

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同步練習(xí)冊(cè)答案