【題目】隨著居民生活水平的不斷提高,家用轎車越來(lái)越多地走進(jìn)了普通百姓人家。下表為某型家用轎車的有關(guān)數(shù)據(jù):
求:
(1)裝滿油時(shí)汽油的質(zhì)量;(ρ汽油=0.71×103kg/m3)
(2)裝滿汽油的家用轎車靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(g=10N/kg)
(3)當(dāng)該小汽車在水平路面上以額定功率行駛時(shí),小代觀察速度表如圖,請(qǐng)計(jì)算該車行駛100km牽引力所做的功。
【答案】(1)39.05kg;(2)1.5×105Pa;(3)1.2×108J。
【解析】
(1)油箱容積55L,即裝滿油時(shí)汽油的體積為:V=55dm3=0.055m3, 汽油的質(zhì)量:m=V=0.71×103kg/m30.055m3=39.05kg;(2)該汽車靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓力:F=G=mg=1200kg×10N/kg=1.2×104N,對(duì)地面的壓強(qiáng):p==1.5×105Pa;(3)由速度表知該車行駛速度v=90km/h,由v得汽車行駛100km所用時(shí)間:t=h=4000s,汽車以額定功率勻速直線行駛4000s牽引力所做的功:W=Pt=30×103W×4000s=1.2×108J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車常用四沖程汽油機(jī)做發(fā)動(dòng)機(jī)。下列說(shuō)法正確的是
A. 如圖所示為汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中的壓縮沖程
B. 如圖所示沖程中燃?xì)鈱?duì)外做功內(nèi)能增大
C. 汽油機(jī)主要是把汽油燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 汽油機(jī)輕便,并且汽油機(jī)的熱機(jī)效率通常比柴油機(jī)高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是同學(xué)用電流表測(cè)電流時(shí)指針偏轉(zhuǎn)常見(jiàn)的三種錯(cuò)誤情況;
(1)發(fā)生甲現(xiàn)象的原因是_____。
(2)發(fā)生乙現(xiàn)象的原因是_____。
(3)發(fā)生丙現(xiàn)象的原因是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小代用焦距為10cm的凸透鏡“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡位置如圖時(shí),移動(dòng)光屏可成清晰的倒立放大的像,若保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)后,在光屏上______(選填“成縮小的像”、“成放大的像”或“不成像”)。在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,要探究像的虛實(shí),他的做法應(yīng)是____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景:
(1)比較AB兩圖可知: 圖中蘋果受到的浮力較大,從B圖可以判斷蘋果的密度 (選填“大于”、“等于”或“小于)水的密度。[
(2)分析BC兩圖可知:B圖蘋果受到的浮力_________C圖蘋果受到的浮力大。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于)
(3)小紅又拿來(lái)一個(gè)裝水(水足夠多,密度用表示)的大量筒,水的體積為V1,借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋果的密度:
①在C圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V2。則蘋果的質(zhì)量表達(dá)式:m =
②小紅用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V3。
③蘋果密度的表達(dá)式:ρ= 。
(4)如果把C圖中的水換成鹽水,蘋果靜止時(shí),露出液面的體積將 (選填“變大”、“不變”或“變小”),蘋果收到的浮力將 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺(tái)上,用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱水和煤油,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,每隔一段時(shí)間同時(shí)測(cè)量水和煤油的溫度.
(1)為了完成此次探究,小明還需要什么器材___?
(2)下表是小明在探究過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù).由表格可知,小明是通過(guò)什么方法來(lái)比較水和煤油的吸熱能力的___?實(shí)驗(yàn)中測(cè)量“加熱的時(shí)間”的目的是什么___?小明得出的結(jié)論什么____?
(3)為了比較水和煤油的吸熱能力,你還有其他方法嗎?請(qǐng)你寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)方案___.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體.下列說(shuō)法正確的是
A. 液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙
B. 液體的密度:ρ甲=ρ乙
C. 容器對(duì)桌面的壓力:F甲>F乙
D. 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p甲′=p乙′
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是500g,底面積是40cm2, 內(nèi)有0.7kg的開水,水面的高度在圖中已標(biāo)出,放置在面積為1m2的水平桌面中央(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)試求:
(1)水對(duì)茶壺底部產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(2)水對(duì)茶壺底部產(chǎn)生的壓力;
(3)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示.用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)水平桌面上的物體,使其作勻速直線滑動(dòng).以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是( )
A. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體所受的重力
B. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與桌面對(duì)物體的摩擦力
C. 物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力
D. 物體對(duì)桌面的壓力與物體所受的重力
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