19.聲音是靠介質(zhì)來傳播的.固體、液體、氣體等物質(zhì)均是傳播聲音的介質(zhì).

分析 聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,聲音不能在真空中傳播.

解答 解:聲音能靠固體、液體、氣體物質(zhì)作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì),真空不能傳聲.
故答案為:介質(zhì);氣.

點評 本題考查了聲音的傳播條件,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小剛的爸爸在家中的洗手間里安裝了一個電熱水龍頭如圖(甲).圖(乙)是它的工作原理圖,R1、R2為阻值不變的電熱絲.通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關(guān)S接通對應(yīng)的電路,從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換.
(1)當(dāng)開關(guān)置于2時,水龍頭放出的水是溫水(選填“冷水”“溫水”或“熱水”)
(2)由于電熱水龍頭的銘牌被遮擋住了,為了測出它放熱水時的功率,關(guān)閉家中其它用電器,在水龍頭放熱水時,正常工作10min,小陽觀察到標(biāo)有“3000r/(kW•h)”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了2000轉(zhuǎn),求放熱水的功率P
(3)已知電熱絲電阻R1:R2=1:1,如果小陽家每天使用電熱水龍頭30min,那么用溫水比用熱水一個月(按30天計算)可以節(jié)約多少電能.
(4)若第(3)問中節(jié)約的能量由熱值為3×107J/kg的焦炭來獲得,并且已知焦炭熱量的利用率為30%,相當(dāng)于節(jié)省了多少kg的焦炭?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.對于一段導(dǎo)體來說,關(guān)于R=U/I的物理意義,下列說法正確的是( 。
A.導(dǎo)體中電流越大,則電阻越小
B.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則電阻越大
C.導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓與通過電流之比
D.導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟電流成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.物理學(xué)的基礎(chǔ)是觀察和實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.請用筆畫線代替導(dǎo)線補充完成圖甲中的實物電路連接(要求導(dǎo)線不能交叉,滑動變阻器滑片右移時電阻變大)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.物體內(nèi)能減小,一定放出熱量
B.物體內(nèi)能減小,溫度可能不變
C.物體吸收熱量,溫度一定升高
D.物體內(nèi)能增加的越多,吸收的熱量越多

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置.

(1)如圖甲所示的實驗現(xiàn)象,乒乓球被彈起,說明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的.
(2)如圖乙所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,劃得快時,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的頻率有關(guān)
(3)如圖丙所示,擊鼓時,用力不同,聽其發(fā)聲,觀察紙屑被彈起的高度;這個現(xiàn)象說明用力大時聲音的響度大,這說明響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān).
(4)如圖丁所示,逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,根據(jù)聽到聲音變化的現(xiàn)象可以推理得出的結(jié)論是聲音不能在真空中傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.一列火車以10m/s的速度通過1500m長的山洞,用了165s時間才能完全通過,求火車的長度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.一只體積是50cm3的空心鋁球,空心部分灌滿水,稱得其總質(zhì)量為84g,水的密度是1.0×103kg/m3,鋁的密度是2.7×103kg/m3.求:
(1)空心部分的體積;
(2)鋁球中鋁的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊答案