A. | 物體內能減小,一定放出熱量 | |
B. | 物體內能減小,溫度可能不變 | |
C. | 物體吸收熱量,溫度一定升高 | |
D. | 物體內能增加的越多,吸收的熱量越多 |
分析 (1)改變物體內能的兩種方式:做功和熱傳遞.
(2)一切物體都具有內能,內能的大小跟質量、溫度、狀態(tài)有關.
(3)物體的內能發(fā)生變化,可能表現(xiàn)在物體的溫度變化,也可能是狀態(tài)的變化.
解答 解:A、物體的內能減小,可能是物體放出了熱量,也可能是物體對外界做了功,故A錯誤;
B、物體內能減少時,溫度可能不變,比如:晶體在凝固過程,放熱,內能減小但溫度不變,故B正確;
C、物體吸收熱量,溫度不一定升高,比如:晶體在熔化過程,吸熱,內能增加但溫度不變,故C錯誤;
D、物體內能增加的越多,可能是外界對物體做功越多或吸收的熱量越多,故D錯誤.
故選B.
點評 題主要考查學生對:溫度、內能與熱量關系,以及改變內能的兩種方式的了解和掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員喊著號子聲是由人的喉嚨振動產(chǎn)生的 | |
B. | 鼓面振動頻率越快,鼓聲的響度越大 | |
C. | 鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的 | |
D. | 鼓面振動幅度越大,鼓聲的音調越高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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