實驗室需要購買橡皮泥,準備用于做探究“一個物體的形狀改變時,物體的質(zhì)量是否變化?”的實驗.老師要求同學(xué)們打聽一下,看哪個商店里有橡皮泥賣.有位機靈的同學(xué)說:我家許多我小時候玩的積木,它們都是木頭的、形狀各不相同,我把積木帶來行嗎?老師沒有回答,而是給同學(xué)們留下了下面一些問題;
(1)如果物體僅僅作形狀的改變時,它的質(zhì)量會變化嗎?請你作出一個猜想性的回答;你作出這種猜想的理由是:_____;
(2)用形狀不同的積木來做這個實驗行嗎?為什么?_____;
(3)用橡皮泥來做這個實驗有什么好處?_____.
不變;質(zhì)量是物體里所含物質(zhì)的多少,僅僅是形狀改變不影響所含物質(zhì)的多少,所以應(yīng)當(dāng)不變; 不行.形狀不同的積木是不同的物體,有可能它們的質(zhì)量本來就不同; 取一塊橡皮泥,可以保證它是同一物體,而且形狀可以任意改變 【解析】【解析】 (1)不變;因為質(zhì)量是物體里所含物質(zhì)的多少,僅僅是形狀改變不影響所含物質(zhì)的多少,所以應(yīng)當(dāng)不變。 (2)驗證物體僅僅作形狀的改變時,它的質(zhì)量會不會變化,要取同一個...科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《13.3比熱容》同步練習(xí)題 題型:填空題
比熱容反映了質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度時,吸收的熱量______的特性.水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃),則在一標準大氣壓下,10kg20℃的水溫度升到沸點時,需要吸收的熱量是______ J.
不相同 3.36×106 【解析】比熱容反映了質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度時,吸收的熱量是不同的. 一標準大氣壓下,水的沸點為100 ℃. 所以加熱10kg、20 ℃的水需要吸收的熱量: .查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年度人教版九年級物理第十八章第四節(jié)《焦耳定律》同步練習(xí) 題型:計算題
如圖甲、乙所示為某型號電水壺的電路示意圖及銘牌,R與R0產(chǎn)生的熱能均能被水吸收,保溫狀態(tài)水溫保持在80℃以上.回答下列問題:
(l)保溫狀態(tài)下,開關(guān)S0、S分別處于什么狀態(tài)___?
(2)求電阻R0和R的阻值___,____.
(3)80℃的一杯水,放在桌上自然冷卻,每隔5分鐘記錄一次水溫,得出丙圖圖線.從圖中可以得出什么降溫規(guī)律_____?
(4)一滿壺80℃的水,自然冷卻到室溫,水釋放的熱量為多少______?(水的比熱c=4.2×103J/(kg•℃)].
S0斷開、S閉合 1166Ω 44Ω 由圖丙得出,水的溫度下降先快后慢 1.26×105J 【解析】(1)電水壺處于保溫狀態(tài),根據(jù)P=可知,此時電路中的電阻最大,故S0斷開、S閉合,R和R0串聯(lián);(2)當(dāng)開關(guān)S0、S都閉合時,電阻R0被短路,電路為R簡單電路, 由P=得,電阻R的阻值:R===44Ω;電水壺處于保溫狀態(tài),R和R0串聯(lián),此時電路總電阻:R串===1210Ω,則電阻R0的阻...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版物理八年級下冊第七章第2節(jié)《彈力》同步練習(xí) 題型:填空題
某同學(xué)研究了彈簧的伸長與拉力的關(guān)系,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表.分析數(shù)據(jù)后,能得出的結(jié)論是_______________________.
拉力大小/N | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
彈簧的伸長/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版物理八年級下冊第七章第2節(jié)《彈力》同步練習(xí) 題型:單選題
使用彈簧測力計時,下面幾種說法中錯誤的是( 。
A. 彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜
B. 使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
C. 使用前必須檢查指針是否指在零刻度上
D. 使用時,必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍
A 【解析】A選項,彈簧測力計在使用時,可以測量任何方向上的力,只是為了減小各部件與外殼的摩擦,應(yīng)使彈簧測力計所測力的方向與彈簧主軸的方向一致,故A錯誤,符合題意。 B選項,彈簧測力計的主要部件是由彈簧跟外殼構(gòu)成,為了減小測量誤差,應(yīng)盡量避免彈簧、指針、掛鉤與外殼間的摩擦,故B正確,但不符合題意。 C選項,使用前調(diào)零是彈簧測力計使用的必需環(huán)節(jié),一旦指針不能指零,必然影響測量的最終...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版物理八下 第6章 6.1 物體的質(zhì)量 同步練習(xí)題 題型:實驗題
物體的質(zhì)量真的會不變嗎?
在現(xiàn)有的物理知識的基礎(chǔ)上,同學(xué)們會肯定地認為物體的質(zhì)量是不會隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的,物體的質(zhì)量是常數(shù).這個認識并沒有錯,但這是對靜止的物體的質(zhì)量而言.如果對運動的物體而言,物體的質(zhì)量是否還是始終不變呢?根據(jù)愛因斯坦的“相對論“,運動的物體的質(zhì)量會隨它的運動速度而改變.他的理論是:設(shè)一個物體靜止時的質(zhì)量為m0(又稱為靜質(zhì)量),當(dāng)它以速度v運動時的質(zhì)量為m(又稱為動質(zhì)量),則動質(zhì)量與靜質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循以下規(guī)律:
m=(其中c為光速)
根據(jù)以上公式我們可以計算出:
一個靜質(zhì)量m0=1kg的物體,當(dāng)它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 運動時,其動質(zhì)量分別為:m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg,由此可知,物體的動質(zhì)量比靜質(zhì)量大,且物體的運動速度越大,其動質(zhì)量越大.從m1值可看出,在低速(相對光速而言)范圍內(nèi),物體的動質(zhì)量與靜質(zhì)量相關(guān)甚微,其差值可以忽略不計.因此在低速范圍內(nèi)研究宏觀物體的運動情況時,可以認為物體的質(zhì)量是不變的,是常數(shù).
但在微觀世界里,由于電子、質(zhì)子等基本粒子的靜質(zhì)量都很小,而其運動速度又很容易接近光速,這時它們的質(zhì)量隨速度的改變就不可忽視.關(guān)于這樣的問題,同學(xué)們將來有機會學(xué)習(xí)愛因斯坦的“相對論“力學(xué)知識時,就會進一步深入理解.
請根據(jù)剛才的閱讀,回答下列問題:
(1)我們認為物體的質(zhì)量是不隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變,其質(zhì)量是指物體的
_____,而_____會隨物體的運動速度而改變.
(2)根據(jù)愛因斯坦的理論,物體兩種質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循的規(guī)律是:
m=
其中m是指動質(zhì)量,m0是指靜質(zhì)量,c為3×108m/s.在研究宏觀物體的運動情況時,由于v_____c,故可以認為物體的質(zhì)量不變,是常數(shù).
(3)設(shè)m0=100kg,當(dāng)它以2.4×108m/s的速度運動時,求其動質(zhì)量___,并分析結(jié)果,你可得到一個什么結(jié)論________?
靜質(zhì)量 動質(zhì)量 遠小于 m=167kg 當(dāng)物體速度接近光速時,其動質(zhì)量顯著大于靜質(zhì)量,其質(zhì)量隨速度而改變就不可忽視了. 【解析】【解析】 (1)我們認為物體的質(zhì)量是不隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變,其質(zhì)量是指物體的靜質(zhì)量,運動的物體的質(zhì)量會隨它的運動速度而改變; (2)根據(jù)愛因斯坦的理論,設(shè)一個物體靜止時的質(zhì)量為m0(又稱為靜質(zhì)量),當(dāng)它以速度v運動時的質(zhì)量為m(又稱為動質(zhì)量),則動...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版物理八下 第6章 6.1 物體的質(zhì)量 同步練習(xí)題 題型:單選題
兩個物體的質(zhì)量不同,一定是由于它們( )
A. 形狀不同 B. 所含物質(zhì)的多少不同
C. 密度大小不同 D. 所處地理位置不同
B 【解析】因為質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少;物質(zhì)質(zhì)量的大小與位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān),只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少,所以兩個物體的質(zhì)量不同,一定是由于它們的所含物質(zhì)的多少不同,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第五章透鏡及其應(yīng)用 第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖是一款具有攝像功能的手機,攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個__鏡,圖中甲、乙是用這款手機先后拍下同一小車的兩張照片(設(shè)攝像頭焦距不變),拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車__(填“遠”或“近”)些.兩次拍攝時,攝像頭離小車的距離都滿足___(填與焦距之間的關(guān)系).
凸透 近 大于二倍焦距 【解析】(1)攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡; (2)第二張照片比第一張大,根據(jù)凸透鏡成實像時“物近像遠像變大”,拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車近些。 (3)兩次拍攝時,攝像頭離小車的距離都滿足大于2f的條件,成倒立、縮小的實像。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:遼寧省朝陽市建平縣2017-2018學(xué)年八年級(上)期末物理試卷 題型:單選題
小紅根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的密度(常溫常壓下),得出以下四個結(jié)論,其中錯誤的是( )
A. 固體的密度都大于液體的密度
B. 體積相同的實心鋁塊和實心冰塊,鋁塊質(zhì)量是冰塊的3倍
C. 質(zhì)量相等實心鋁塊和實心銅塊,鋁塊的體積一定小于銅塊的體積
D. 把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度為0.4×103kg/m3
ACD 【解析】由密度表知道,冰、鋁、銅的密度都小于水銀,故A錯誤;鋁的密度是冰密度的3倍,由公式m=ρV知道,體積相同的鋁和冰,鋁的質(zhì)量是冰的3倍,故B正確;因為銅的密度大于鋁,當(dāng)銅塊和鋁塊的質(zhì)量相同時,由V=m/ρ知道,銅的體積較小,故C錯誤;密度是物質(zhì)的屬性與質(zhì)量無關(guān),所以 200克酒精倒掉100g時,質(zhì)量減小一半,密度不變,仍是0.8×103kg/m3,故D錯誤,故選B。 ...查看答案和解析>>
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