6.如圖甲所示,A、B分別是燈泡L和定值電阻R的U-I圖象.燈泡正常工作的電壓是6V,則R的阻值為10Ω,燈泡的電流與電壓不成(選填“成”或“不成”)正比;若把它們接入電路,如圖乙所示,當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),L正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.6A,再閉合開關(guān)S3,電流表的示數(shù)為1.2A;若只閉合開關(guān)S2,電路中電流為0.4A,燈泡兩端電壓與電流的比值變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)

分析 (1)圖1中橫坐標(biāo)對應(yīng)電壓,縱坐標(biāo)對應(yīng)電流,任取一組電壓值和電流值就可以算出電阻R的阻值;
(2)分析2圖可知,當(dāng)閉合開關(guān)S1時(shí)電路為燈泡L的簡單電路,根據(jù)L正常發(fā)光可知電源的電壓;若再閉合開關(guān)S3,電路為燈泡L與電阻R并聯(lián),電流表測干路電流,根據(jù)甲圖讀出各支路的電流,利用并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出干路電流的大小;若只閉合開關(guān)S2,電路為燈泡L與電阻R串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和圖象讀出符合要求的電流,再根據(jù)圖象得出燈泡兩端電壓與電流的比值變化.

解答 解:(1)由圖1可知,當(dāng)R兩端的電壓UR=6V,IR=0.6A,根據(jù)歐姆定律可得:
則R的阻值為R=$\frac{{U}_{R}}{{I}_{R}}$=$\frac{6V}{0.6A}$=10Ω;
燈泡的電流與電壓不成正比;
(2)當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),電路為燈泡L的簡單電路,
由于燈泡正常發(fā)光,則電源的電壓U=UL=6V;
由圖可知燈泡的電壓是6V時(shí)IL=0.6A;若再閉合開關(guān)S3時(shí),燈泡L與電阻R并聯(lián),
由圖1可知,當(dāng)UR=UL=U=6V時(shí),對應(yīng)的電流為IR=IL=0.6A,
所以此時(shí)電流表的示數(shù)為I=IR+IL=0.6A+0.6A=1.2A;
若只閉合開關(guān)S2,電路為燈泡L與電阻R串聯(lián),
由于串聯(lián)電路各處的電流相等,且串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,
在圖象中,只有當(dāng)電流為0.4A時(shí),它們各自對應(yīng)的電壓之和才等于6V,
此時(shí)電路中電流為0.4A.
由圖可知:燈泡兩端電壓與電流的比值變。
故答案為:10;不成;0.6;1.2;0.4;變。

點(diǎn)評 本題考查了串聯(lián)電路的電壓和電流特點(diǎn),以及歐姆定律和電功率的計(jì)算;難點(diǎn)是要通過圖象分析找出當(dāng)電源電壓是6V時(shí),燈泡和電阻串聯(lián)時(shí)電路中的電流.要找出此時(shí)電路中的電流,就需要根據(jù)我們所學(xué)的串聯(lián)電路的特點(diǎn)去分析,而不能一味的只盯著圖象去分析,否則就會(huì)像無頭蒼蠅一樣,沒有準(zhǔn)確的思路.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合,L1、L2都發(fā)光,過一段時(shí)間后其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是(  )
A.L1短路B.L1斷路C.L2短路D.L2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.5月18日,據(jù)郴州召開的國土資源博物館專業(yè)委員會(huì)2016年專題研討會(huì)上透露,郴州是“中國礦晶之都”,世界上的150種礦物晶體,都能在郴州找到,且郴州的礦物晶體產(chǎn)量占全國的80%.下列物質(zhì)中,屬于晶體的是( 。
A.玻璃B.C.松香D.瀝青

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.用兩個(gè)相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖.根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”).如果乙液體是水,那么質(zhì)量為500g,初溫為20℃的乙液體吸收1.89×105J的熱量,乙液體的溫度升高了80℃(氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,閉合開關(guān)后三個(gè)電流表的示數(shù)分別是0.6A、0.3A、0.2A,則流過L1、L2、L3的電流分別為多少?( 。
A.0.3A、0.1A和0.2AB.0.1A、0.3A和0.2AC.0.3A、0.2A和0.1AD.0.2A、0.1A和0.3A

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖為意大利物理學(xué)家伽利略制造的世界上第一支溫度計(jì).它是由長頸玻璃瓶倒插在液體槽里構(gòu)成的,主要應(yīng)用了長頸玻璃瓶內(nèi)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的.當(dāng)外界溫度升高時(shí),長頸玻璃瓶中的液面將會(huì)下降(選填“上升”、“下降”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中,需要把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖所示,圓筒的A(填“A”或“B”)端是用半透明薄紙制成的光屏.觀察儀觀察靜物時(shí),像是實(shí)像(填“實(shí)像”或“虛像”),移動(dòng)圓筒位置,增大光屏與小孔之間的距離,則光屏上像將變大(填“變大”“變小”或“不變”)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀不變(填“改變”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示,小寧和同學(xué)們在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí),移動(dòng)光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為10cm.
(2)小寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向左(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng),此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.利用這個(gè)成像原理人們制成了照相機(jī)(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”).實(shí)驗(yàn)中,小寧發(fā)現(xiàn)蠟燭越來越短,此時(shí)他應(yīng)將凸透鏡往下(選填“下”或“上”).
(3)同組的小華在觀察光屏上燭焰清晰的像時(shí),不小心將手指尖觸摸到凸透鏡,這時(shí)光屏上D
A、出現(xiàn)手指的實(shí)像      B、出現(xiàn)手指的影子
C、燭焰的像變得不完整     D、燭焰的像完整,但變暗
(4)接著,小寧將蠟燭從A處繼續(xù)向左移動(dòng)了5cm,若仍要在光屏上得到清洗的像,需要在(2)問基礎(chǔ)上將光屏向相同方向在再移動(dòng)小于5cm即可(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)另一組的小玲想用另一種方法測量凸透鏡的焦距,在早上9:00利用太陽光,她將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn).你認(rèn)為該活動(dòng)過程存在的問題是:凸透鏡沒有正對太陽光放置(太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.按題目要求作圖:

(1)圖甲中,吊橋可以看作以C為支點(diǎn)的杠桿,畫出繩對吊橋的拉力及拉力的力臂.
(2)圖乙中,要用向下的力提升重物,請畫出滑輪組繩子的繞法.
(3)在圖丙虛線框中填入電池和開關(guān)的符號,使開關(guān)都閉合時(shí)電路成為并聯(lián)電路.

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同步練習(xí)冊答案