小紅同學(xué)在利用如圖所示的滑輪組做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)勻速豎直拉起重3N的物體,物體升高了0.2m,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是______N,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)物體所做的有用功是______J,滑輪組的機(jī)械效率是______.
彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,所以示數(shù)是1.2N.
由圖知:此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,所以s=3h=3×0.2m=0.6m
有用功為:W有用=Gh=3N×0.2m=0.6J
總功為:W=Fs=1.2N×0.6m=0.72J
機(jī)械效率為:η=
W有用
W
=
0.6J
0.72J
=83.3%

故答案為:1.2、0.6、83.3%.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升,所用拉力為250N,5s內(nèi)重物上升4m.此過(guò)程中,有用功為      J,拉力做功的功率為      W,定滑輪機(jī)械效率為      

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用滑輪組提升480N的重物G,繩子自由端的拉力F為200N。重物在10s內(nèi)勻速上升了3m。則拉力的功率是   ▲  W,滑輪組的機(jī)械效率是   ▲  。若提升的重物變?yōu)?00N,則此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率將   ▲  (選填“不變”、“變大”或“變小”)。(不計(jì)繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

針對(duì)“斜面的傾斜程度與斜面的機(jī)械效率有怎樣的關(guān)系?”這個(gè)問(wèn)題,某同學(xué)利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動(dòng),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。   
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面傾
斜程度
小車重
G/N
小車上升
高度h/m
沿斜面
拉力F/N
小車移動(dòng)
距離S/m
有用功
W/J
總功W/J
機(jī)械
效率η
1
較緩
4.0
0.2
0.9
1.2
0.8
1.08
74%
2
較陡
4.0
0.3
1.2
1.2
1.2
1.44
83%
3
最陡
4.0
0.4
1.5
1.2
1.6
 
 
(1)請(qǐng)你將該同學(xué)第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中。(4分)
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:                                                     。(2分)
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是:                                                   。(2分)
(4)如果該同學(xué)還要進(jìn)一步探究“斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制小車移動(dòng)的距離、                                         不變。(2分)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,若瓶起子起瓶蓋的機(jī)械效率為90%,這表示( 。
A.若作用在起子的動(dòng)力是10N,則阻力是9N
B.若作用在起子的阻力是10N,則動(dòng)力是9N
C.若作用在起子的動(dòng)力做功1J,則有0.9N的功用于起瓶蓋
D.若作用在起子的動(dòng)力做功1J,則有0.1J的功用于起瓶蓋

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如下所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)拉力
F(N)
鉤碼重
G(N)
彈簧秤提升距離s(m)鉤碼上升高度h(m)機(jī)械效率η
10.52.00.500.10η1
20.73.00.600.1285.7%
(1)該滑輪組至少由______個(gè)滑輪組成,表中的η1=______.
(2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果可以看出,用同一滑輪組,所掛的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率就越______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:
①用輕繩懸掛杠桿一端的O點(diǎn)作為支點(diǎn),在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿保持水平;
②豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢勻速上升(保持O點(diǎn)位置不變),在此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2
回答下列問(wèn)題:
(1)杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=______.(用已知或測(cè)量物理量符號(hào)表示)
(2)本次實(shí)驗(yàn)中,若提升的鉤碼重一定,請(qǐng)說(shuō)出提高該杠桿機(jī)械效率的一種方法______.
(3)若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

廚房里涉及很多物理知識(shí):
(1)打開醋瓶聞到醋香,這是______現(xiàn)象;
(2)排風(fēng)扇工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為______能;
(3)筷子實(shí)際上是一種______杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”);
(4)光滑墻壁上的吸盤式掛鉤是在______的作用下被壓在墻壁上的.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

東亞文化之都——泉州,風(fēng)景秀麗。如圖所示的情景,能說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是

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