6.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實例,你認(rèn)為說法正確的是(  )
A.電風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動--機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B.燃料燃燒--化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.汽油機(jī)的做功沖程--機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.給蓄電池充電--化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

分析 解決此題的關(guān)鍵是知道各種現(xiàn)象的能量儲存方式和轉(zhuǎn)化方式,明確消耗了哪種形式的能,得到了哪種形式的能.

解答 解:A、電風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A錯誤;
B、燃料燃燒都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B正確;
C、汽油機(jī)的做功沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C錯誤;
D、給蓄電池充電的過程中,是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故D錯誤.
故選B.

點評 自然界中的能量都以各種形式的能儲存起來,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,要學(xué)會分析與判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔-定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖1所示.
(1)從圖象中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固,凝固過程用了10分鐘.
(2)凝固點為-2℃.實驗驗證了小明的猜想.雪災(zāi)在路面上撒鹽,就是為了降低熔點,使雪熔化的更快.
(3)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖2所示,試管中冰水混合物中的冰會變多(選填“變多”、“變少”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.一彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中,圖已給出整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實驗圖象,已知ρ=1.0×103kg/m3.則下列說法中正確的是( 。
A.圓柱體在剛浸沒時下表面受到的液體壓強(qiáng)是700 Pa
B.圓柱體的重力為16N
C.圓柱體所受的最大浮力為12 N
D.圓柱體的密度為1.5×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整.要求:
(1)滑動變阻器的滑片P向右移動時,燈泡變暗,電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)不變;
(2)導(dǎo)線不能交叉.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.課間,孟曉和同桌各拿出一塊鏡子來玩“追影子”的游戲.孟曉在轉(zhuǎn)動鏡子時,從鏡子中看見了同桌的像,而此時同桌也從孟曉的鏡子中看見了孟曉的像,這說明在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;早上起床后,孟曉在照鏡子時,他與鏡子之間的距離為40cm,則孟曉在鏡子中成的像與鏡子之間的距離為40cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.在如圖的電路中,定值電阻R0的阻值為20Ω,電動機(jī)線圈電阻為2Ω,閉合開關(guān),電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.8A,0.3A,
求:(1)該電路電源電壓.
(2)1min內(nèi)電路消耗的電能.
(3)1min內(nèi)電流通過電動機(jī)產(chǎn)生的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.“光強(qiáng)”是表示光的強(qiáng)弱程度的科學(xué)量,照射光越強(qiáng),光強(qiáng)越大,光強(qiáng)符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd),如圖甲為光敏電阻的實物和元件符號,圖乙為某種光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系圖,圖丙為小金利用這種光敏電阻所設(shè)計的電路,已知電源電壓為6V,小燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣,燈絲的電阻隨溫度的變化而變化.

(1)求小燈泡正常發(fā)光時的電流.
(2)光敏電阻接受光強(qiáng)為3cd的光照射時,閉合開關(guān),測得電路中的電流為0.6A,求此時小燈泡的電阻和實際電功率.
(3)某次實驗中測得小燈泡兩端電壓為1.5V,光敏電阻消耗的電功率為2.25W,求此時光敏電阻接收到光敏的光強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.鐵的比熱容大于銅的比熱容,當(dāng)質(zhì)量、初溫都相同的鐵塊和銅塊放出相同的熱量后,再 相互接觸,則( 。
A.溫度由銅向鐵傳遞B.溫度由鐵向銅傳遞
C.熱量由鐵向銅傳遞D.熱量由銅向鐵傳遞

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖,其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后能自動斷電一段時間.電熱鍋的部分參數(shù)如表所示.
容積3L
額定電壓220V
保溫功率80W
加熱功率500W
(1)三腳插頭上標(biāo)著E的導(dǎo)線和電熱鍋的金屬外殼相連,插座上相應(yīng)的導(dǎo)線和大地相連.
(2)調(diào)節(jié)切換開關(guān),可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動、保溫”四種工作狀態(tài),則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點“1”時為高溫檔.使用該檔將滿鍋水,從20℃到燒開,需要吸收多少熱量?[c=4.2×103J/(kg•℃),1L=10-3m3,氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,電熱水壺吸收的熱量忽略不計]
(3)若通過完全燃燒天然氣加熱一滿鍋水,從20℃到燒開,需要多少立方米天然氣?(天然氣的熱值為4.0×107J/m3,不考慮熱量的損失)
(4)若售貨員宣傳該電熱鍋燒開一鍋水,僅需要5分鐘,可信嗎?請通過計算說明理由.

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