分析 (1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度; 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
一根銅絲的直徑很小,因此不能直接用刻度尺測(cè)量,但可以積少成多,即先測(cè)量多根銅絲并排的長(zhǎng)度,然后再除以根數(shù),這種方法叫累積法;
(2)要測(cè)量足球的直徑,需要的基本測(cè)量工具都是刻度尺,輔助器材根據(jù)具體方法確定..
解答 解:(1)刻度尺上1cm之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表2mm,即刻度尺的分度值為2mm;30匝銅絲左側(cè)與10.00mm對(duì)齊,右側(cè)與15.00cm對(duì)齊,所以30匝d的總長(zhǎng)度為15.00cm-10.00cm=5.00cm,銅絲的直徑為$\frac{5.00cm}{30}$≈0.17cm;
這種“測(cè)多求少”的方法叫累積法;
如一張紙的厚度小于刻度尺的分度值,通常先測(cè)量多張紙的總厚度,除以張數(shù)求一張紙的厚度;
(2)圓柱體、球體的直徑不便于直接測(cè)量,通常利用三角尺與直尺配合進(jìn)行測(cè)量,如下圖:
.
故答案為:(1)5.00;0.17;累積法;測(cè)量出100張紙的總厚度L,用$\frac{L}{100}$求出一張紙的厚度;(2)見解答.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生分析問題、解決問題的能力,考查了學(xué)生對(duì)于特殊測(cè)量方法的掌握,是一道好題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用 | |
B. | 彼此不直接接觸的物體之間也可能有力的作用 | |
C. | 只要兩個(gè)物體接觸就一定有力的作用 | |
D. | 馬拉車時(shí),車只受力而不施力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | pA>pB | B. | pA<pB | C. | pA=pB | D. | 無法確定 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈絲電阻為10Ω | |
B. | 該電路的最大功率為7.2W | |
C. | 當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表示數(shù)為6.4V | |
D. | 滑動(dòng)變阻器允許調(diào)節(jié)的最小阻值是20Ω |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 初中物理課本的長(zhǎng)度約為0.26m | B. | 課桌的高度約為80cm | ||
C. | 你考試所用答題卡的寬度約為30dm | D. | 考試專用的中性筆長(zhǎng)約10dm |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰的狀態(tài)變了,它的質(zhì)量也變大了 | B. | 冰的狀態(tài)變了,它的質(zhì)量沒有變 | ||
C. | 冰的狀態(tài)沒有變,它的質(zhì)量變小了 | D. | 冰的狀態(tài)和質(zhì)量都沒有改變 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 站在大樹下避雨 | B. | 冒雨在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢球 | ||
C. | 撐著帶金屬桿的傘在雨中行走 | D. | 高壓輸電鐵塔上架設(shè)防雷導(dǎo)線 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com