4.下列物理量的估測中,最接近實(shí)際的是( 。
A.人脈搏跳動一次所用的時(shí)間是2sB.普通教室的高度約為3m
C.九年級物理課本質(zhì)量約為30gD.一個(gè)桔子的重力約為10N

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:
A、正常情況下,人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時(shí)間接近1s.故A不符合實(shí)際;
B、一層樓的高度在3m左右,普通教室的高度與此差不多,在3m左右.故B符合實(shí)際;
C、一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右,九年級物理課本的質(zhì)量與此差不多,在200g左右.故C不符合實(shí)際;
D、一個(gè)桔子的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右.故D不符合實(shí)際.
故選B.

點(diǎn)評 對于生活中數(shù)據(jù)的估測,應(yīng)從實(shí)際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、自己正常時(shí)的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )
A.
水中的筷子看起來向上彎折
B.
   橋在水中的倒影
C.
  放大鏡把文字放大
D.
太陽光在樹蔭下形成圓形光斑

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動.

(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大.
(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊起的目的是使壓力大小相同.
(3)圖(甲)中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)2N.若物體不是做勻速運(yùn)動,而是做加速直線運(yùn)動,此時(shí)摩擦力等于2N;若物體做減速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)讀數(shù)小于滑動摩擦力。ㄌ睢按笥凇、“等于”或“小于”).
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先在豎直方向上對彈簧測力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,則測出的摩擦力小于實(shí)際摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”).
(5)實(shí)際操作時(shí),手拉著彈簧測力計(jì)做勻速直線運(yùn)動是比較難做到的,因而測力計(jì)的讀數(shù)不一定等于摩擦力的大。埬闾岢鲆粋(gè)改進(jìn)的方法,確保測力計(jì)的讀數(shù)等于摩擦力的大。愕淖龇◤椈蓽y力計(jì)固定,拉動物體下面的長木板(畫圖或文字說明).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖,高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,利用它可以將食物加熱到100℃以上,它省時(shí)高效,深受消費(fèi)者歡迎.

(1)小明測得家中高壓鍋出氣孔的直徑為4mm,壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g,取g=10N/kg,計(jì)算安全閥自重對出氣孔處氣體所產(chǎn)生的壓強(qiáng).
(2)當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣壓增大到某一值時(shí),鍋內(nèi)氣體就能自動頂開安全閥放氣.在外界為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境下,該高壓鍋內(nèi)的氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)是多少?對照圖所示水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系圖線,說明利用這種高壓鍋燒煮食物時(shí),可以達(dá)到的最高溫度大約是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.抗戰(zhàn)70周年閱兵式上的各種新武器、新裝備,其中的某型號的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示,戰(zhàn)車質(zhì)量為22t,履帶著地總面積為4m2.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
(1)該戰(zhàn)車在天安門長安街上接受檢閱時(shí),對水平地面的壓強(qiáng)為多少?(不計(jì)戰(zhàn)車上人的質(zhì)量)
(2)在這次水上演習(xí)中,戰(zhàn)車在深度為1.5m的水中,則該處的壓強(qiáng)為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)所用的實(shí)驗(yàn)器材有鐵架臺、彈簧測力計(jì)、刻度尺、鉤碼、彈簧夾和帶刻度的均勻杠桿,某同學(xué)先把該均勻杠桿的重心支在支架上,這樣做的目的是為了避免杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響;該同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿的左端翹起,他可以通過調(diào)節(jié)右端的平衡螺母向左端移動,使杠桿在水平平衡,這樣做的目的是便于測量力臂大。
(2)如圖所示,在杠桿一端的B點(diǎn)用彈簧測力計(jì)豎直向上拉,杠桿水平位置平衡時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為Fa,若在B點(diǎn)斜向上拉杠桿平衡時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為Fb,則Fa<Fb(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)實(shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的數(shù)值,這么做的目的是避免偶然性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法錯誤的是(  )
A.甲物體對乙物體施加力的同時(shí),甲物體也一定受到了力的作用
B.相互平衡的兩個(gè)力,這兩個(gè)力的三要素可能相同
C.做勻速直線運(yùn)動的汽車受到的合力不一定為零
D.若一個(gè)物體受到平衡力,它一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小惠同學(xué)為了測量德化高山茶油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖1所示,錯誤之處是:測量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)重新調(diào)節(jié)好天平,小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部份茶油倒入量筒中,如圖2所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖3所示,由此可知:量筒中茶油的體織是32cm3,茶油的密度是0.9g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于浮力、浮沉條件,下列說法中正確的是(  )
A.輪船從海里行駛到河里所受浮力減小
B.浸沒在液體中的物體所受浮力的大小隨深度的增加而增大
C.阿基米德原理只適用于浸在液體中的物體,不適用于氣體中的物體
D.潛水艇從大海海面下潛行到長江中受到的浮力將變小

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