【題目】同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
⑴正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是________________(只填字母序號(hào)).
⑵在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)(選填“左”或“右”).
⑶用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,由此可知,小礦石的密度ρ=______kg/m3.
⑷實(shí)驗(yàn)中,由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個(gè)溢水杯.現(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測出小礦石的體積,寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟._______
【答案】CBDEA 左 3.1×103 見解析所示
【解析】
(1)測固體的密度是公式ρ=的典型應(yīng)用,需要用天平測出固體的質(zhì)量,用量筒測出固體的體積;
(2)天平橫梁類似于“蹺蹺板”,指針指向刻度盤中央哪側(cè),哪側(cè)的盤就較低;
(3)天平的分度值為0.2g,小礦石質(zhì)量m等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值,量筒的分度值為4ml,小礦石體積V等于量筒的液面的兩次讀數(shù)之差,用公式ρ=算出小礦石的密度.
(4)根據(jù)ρ=得V=,若知道水的質(zhì)量,則可以知道水的體積.可以根據(jù)石塊排開水的質(zhì)量計(jì)算出排開水的體積,從而得知小石塊的體積.
(1)測固體密度的基本方法是:將天平放到水平桌面上,將游碼撥到零刻度線,調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;用天平測出固體的質(zhì)量m,根據(jù)排水法用量筒測出固體的體積V,代入公式ρ=算出固體的密度.
(2)指針指向刻度盤右側(cè),右盤較低,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)。
(3)小礦石的質(zhì)量m=50g+10g+2g=62g,小礦石的體積V=80ml-60ml=20ml=20cm3,小礦石的密度ρ===3.1g/cm3=3.1×103kg/m3
(4)①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;②在溢水杯中裝滿水,將小礦石慢慢浸沒在溢水杯中,用天平測出溢出的水和燒杯的總的質(zhì)量m2;③根據(jù)ρ=得V=求得水的體積即為石塊的體積。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】暑假,小青從太原南站出發(fā)到運(yùn)城旅游,選擇了尾氣零排放的D2503次動(dòng)車組出行,查詢到其列車時(shí)刻表如下,請(qǐng)你計(jì)算該列車從太原南站到運(yùn)城北:
站次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開車時(shí)間 | 運(yùn)行里程 |
1 | 太原南 | ﹣ | 8:25 | 0 |
2 | 運(yùn)城北 | 10:10 | 10:12 | 360km |
3 | 西安北 | 11:22 | ﹣ | 556km |
(1)運(yùn)行的時(shí)間;
(2)運(yùn)行的平均速度(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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【題目】如圖(a)所示,木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),木塊的狀態(tài)如圖(b)所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和(d)所示.
由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是 .
(請(qǐng)將兩種可能的情況填寫完整 ).木塊和水具有 的性質(zhì).
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【題目】如圖所示,在一塊長方形的泡沫塑料上用細(xì)線縛著一塊卵石,使它漂浮在玻璃缸內(nèi)的水面上。這時(shí)泡沫塑料恰好露出一半體積,玻璃缸里的水面在缸壁的a處。現(xiàn)將泡沫塑料和卵石翻個(gè)身,使卵石在泡沫塑料的下面,并仍放在原來玻璃缸的水中,當(dāng)它平衡時(shí),玻璃缸中的水面位置( 。
A. 在a處以上 B. 在a處以下
C. 仍在a處 D. 條件不足,無法判斷
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【題目】地面上有一棵大樹,抬起A端需用力300N,抬起B端需用力700N,A端是這棵大樹的_____(選填:“根部”或“尖部”),整個(gè)大樹的重量為_____N。
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【題目】下表為小名同學(xué)在“測定液體密度”的實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù).試求
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
液體體積/cm3 | 5.8 | 7.9 | 16.7 |
液體和容器的總質(zhì)量/g | 10.7 | 12.8 | m3 |
(1)液體密度是多少kg/m3?
(2)容器的質(zhì)量為多少kg?
(3)m3=?
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【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)作為支點(diǎn),其目的是消除____________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
(2)如圖甲所示是已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼,杠桿會(huì)失去平衡,那么只需將________(填序號(hào)),杠桿就會(huì)重新平衡。
①左側(cè)鉤碼向左移動(dòng)4個(gè)格
②右側(cè)鉤碼向左移動(dòng)1個(gè)格
③平衡螺母向左適當(dāng)調(diào)節(jié)
(3)小明改用彈簧測力計(jì)做實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)________(選填“大于”“小于”或“等于”)1 N。(每個(gè)鉤碼重0.5 N)
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【題目】一個(gè)底面積為10m2的圓柱狀水池,裝有適量的水,現(xiàn)在將一個(gè)體積為20m3、密度為0.8×103kg/m3的物體A放入其中,最終物體A漂浮于水面上。(g=10N/kg),則:
(1)物體A所受到的浮力是多少?
(2)如圖所示,若將畫斜線部分截取下來并取出(其體積為浸入水中體積的一半),則取出的那部分物體的質(zhì)量是多少?
(3)待剩余部分再次靜止后,容器底部受到的壓強(qiáng)減小了多少?(取出那部分物體帶走的水忽略不計(jì))
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【題目】某中學(xué)的同學(xué)們發(fā)明的“超市購物秒結(jié)算”系統(tǒng),在2016年重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲一等獎(jiǎng),如圖所示就是安裝了這種系統(tǒng)的購物車。下列分析正確的是( )
A. 購物車受到的總重力和支持力是一對(duì)相互作用力
B. 人推著購物車前行時(shí),人相對(duì)于貨物架是靜止的
C. 購物車從靜止到運(yùn)動(dòng)的過程中,車中的某個(gè)商品慣性變大了
D. 商品從貨物架放入購物車的過程中,商品的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變
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