【題目】下列在我們舒蘭常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是( 。
A.春天,柳枝吐芽B.夏天,稻花飄香
C.秋天,紅葉滿(mǎn)山D.冬天,雪花飄飄
【答案】B
【解析】
A.柳枝吐芽是植物的生長(zhǎng)現(xiàn)象,不是分子的運(yùn)動(dòng),故A不合題意;
B.稻花飄香是稻花的香味分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故B符合題意;
B.看到紅葉滿(mǎn)山是光的反射現(xiàn)象,與分子運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),故C不合題意;
D.雪花飄飄是宏觀(guān)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),故D不合題意。
故選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面短文,并回答問(wèn)題:
我們已經(jīng)知道靜止液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律,那么,流動(dòng)著的液體的壓強(qiáng)大小又有什么規(guī)律呢?我們可以通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題
打開(kāi)水龍頭,使自來(lái)水流過(guò)如圖所示的玻璃管,可以看到A、B處豎直玻璃管中的液面高度不同,這說(shuō)明A、B處的壓強(qiáng)不相同.是什么原因引起A、B處的壓強(qiáng)不相同呢?
我們知道,在相同的時(shí)間內(nèi),流過(guò)A、B處的水量是相同的.但是由于B處水管的橫截面積比A處小,所以,水在B處的流速一定比在A(yíng)處的流速大由此可見(jiàn),A、B處壓強(qiáng)不同是由水的流速不同引起的.
(1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.可知A、B兩處的壓強(qiáng)關(guān)系是:PA___PB,其物理依據(jù)是:_____.
(2)請(qǐng)你總結(jié)出流動(dòng)液體壓強(qiáng)大小規(guī)律:_____.
(3)根據(jù)你得到的規(guī)律解釋下面的現(xiàn)象:
如圖所示,是兩艘并排的船,它們?cè)诤叫袝r(shí)常常會(huì)不自主地碰在一起,這是因?yàn)椋?/span>_________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖甲,安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié) (A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了_______________。
(2)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀(guān)察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖乙中①、②所示,則圖 (①/②)是沸騰前的情況。
(3)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
(4)由表格中的數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為 ℃,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“<”、“>”或“=”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
(5)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因(寫(xiě)出一種即可)__________________________________。
(6)如下圖F甲容器內(nèi)裝有水,乙試管內(nèi)也裝有水,并通過(guò)甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸,F(xiàn)用酒精燈給甲容器加熱,則經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后, 甲容器內(nèi)的水 沸騰,乙試管內(nèi)的水 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,滑到變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,電流表的量程為0~0.6A,電源電壓為8V不變(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響),在保證各電路原件安全工作的情況下,下列選項(xiàng)正確的是( )
A.燈泡L的最小功率為0.75W
B.整個(gè)電路消耗的最大功率為4.8W
C.滑到變阻器連入電路中的最小阻值為4Ω
D.燈泡L正常發(fā)光1min消耗的電能為180J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了節(jié)能環(huán)保,小明總是隨手關(guān)閉家里不必要使用的電燈等家用電器。每多關(guān)閉一個(gè)家用電器,總電壓會(huì)________,總電阻會(huì)________(均選填“變小”、“變大”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)定值電阻的U﹣I圖象,電阻RA的阻值是Ω.若把兩個(gè)定值電阻并聯(lián)接在6V的電源上,則電阻RB在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是 J,干路中的電流是 A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面長(zhǎng)為3m,高為1m,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車(chē)上.在這過(guò)程中( )
A. 有用功是400J,總功是840J B. 有用功是840J,額外功是400J
C. 總功是1200J,機(jī)械效率是70% D. 有用功是400J,機(jī)械效率是70%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季,汗流浹背的同學(xué)吹電風(fēng)扇感覺(jué)涼爽,下列現(xiàn)象在物態(tài)變化上與此相同的是( 。
A.深秋的早晨,樹(shù)葉上掛滿(mǎn)露珠B.春天,冰雪消融
C.夏天,濕衣服變干D.用久了的燈絲變細(xì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的.
(1)如圖,甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變砝碼的__________來(lái)探究二力大小的關(guān)系;通過(guò)扭轉(zhuǎn)小車(chē)松手后觀(guān)察小車(chē)的狀態(tài),來(lái)探究二力是否________________________.
(2)小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無(wú)法完成全部探究過(guò)程,又設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀(guān)察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件__________________________.把硬紙板支撐起來(lái),不再與桌面接觸的目的是________________________.
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