20．一個人推著小車在水平面上前進，小車受到的推力的施力物和受力物分別是（　�。�
A．小車和人B．人和小車C．小車和地面D．人和地面

分析 力是物體對物體的作用．要產生力的作用，至少有兩個物體：施加力的作用的是施力物體，承受力的作用的是受力物體．

解答 解：
人推著小車前進的過程中，人施加的力使小車前進，所以施力物體是人，受力物體是小車．
故選B．

點評 此題考查的是我們對力的概念的理解，是基礎知識的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．我們不能用潮濕的手去觸摸電器，因為人的皮膚潮濕時，電阻會變小，從而會增大觸電的可能性．一般情況下，不要靠近高壓帶電體，不要接觸低壓帶電體．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小強利用如圖甲所示的電路，實驗探究“保持電壓不變時，電流跟電阻的關系”．
實驗器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，一個開關，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（10Ω 2A、20Ω 1A），導線若干．

（1）請根據(jù)圖20甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線把圖20乙所示的實物電路連接完整．
（2）實驗中多次改變R的阻值，并得到多組實驗數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)得到如圖20丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得結論：保持電壓不變時，電流跟電阻成反比．
①在上述實驗中，小強先用5Ω的電阻做完實驗后，接著要改用10Ω的電阻繼續(xù)做實驗，應如何具體操作？
斷開開關，把滑片P移到A端，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻；閉合開關，移動滑片P的位置，并觀察電壓表的示數(shù)變化；直到電壓表的示數(shù)為2.5V時，讀出電流表的示數(shù)．
②當小強改用15Ω的電阻繼續(xù)實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達到實驗要求的值．小強不畏困難，經(jīng)過認真思考，找出了原因，并利用現(xiàn)有的實驗器材解決了問題，完成了實驗．請你分析“電壓表的示數(shù)無法達到實驗要求的值”的原因是：滑動變阻器的最大阻值太�。�
并請你想一想小強解決問題可能用到的兩種方法（同種方法不能重復使用），并簡要說明方法一的理由．
方法一：換用最大阻值為20Ω的滑動變阻器．理由：根據(jù)$\frac{2.5V}{15Ω}$=$\frac{4.5V-2.5V}{{R}_{滑}}$，得：R滑=12Ω，故選用“20Ω1A”的滑動變阻器
方法二：在電路中再串聯(lián)一個5Ω的定值電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，物塊的重力為2.5N，物塊的質量為0.25kg，物塊受到的浮力為1N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．有一支刻度不正確（但刻度均勻）的溫度計A，把它與一支標準的溫度計B對比會發(fā)現(xiàn)，當B的示數(shù)為20℃時，A的示數(shù)為15℃，當B的示數(shù)為80℃時，A的示數(shù)為78℃．
（1）當A的示數(shù)為-2℃時，B的示數(shù)為3.8℃；
（2）當溫度為120℃時，A和B的示數(shù)相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．某同學的“體重”（質量）為50kg，則他的重力是多少牛頓？當他乘坐飛船，離地球較遠時，質量是多少千克？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．一輛小車在平直的公路上做勻速直線運動，1min內通過了1200m的路程，則小汽車的行駛速度是（　�。�
A．1200 m/sB．60 m/sC．20 m/sD．0.5 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．圖中AC段的路程SAC=80.0cm，如果測得時間tAB=1.6s，tAC=2.5s則小車通過全程的平均速度為0.32m/s，AB段的平均速度VAB=0.25m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．2Ω和200Ω并聯(lián)后的電阻為R1、2Ω、200Ω和2000Ω并聯(lián)之后的電阻為R2，2Ω和2000Ω并聯(lián)之后的電阻為R3，4Ω和200Ω并聯(lián)之后的電阻為R4，R1、R2、R3、R4由大到小的順序為R4＞R3＞R1＞R2．

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