11.紅色玻璃只能通過紅光,藍(lán)色玻璃只能通過藍(lán)光,綠色玻璃只能通過綠光.

分析 透明物體的顏色是由它透過的色光決定的,透明物體只透過與它顏色相同的色光,吸收與它顏色不同的色光.

解答 解:紅色玻璃只能通過紅光,藍(lán)色玻璃只能通過藍(lán)光,綠色玻璃只能通過綠光.
故答案為:紅;藍(lán);綠.

點(diǎn)評(píng) 該題考查了物體顏色的判斷,解題的關(guān)鍵是搞清楚不透明物體只反射與其顏色相同的色光,透明物體只透過與其顏色相同的色光.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明同學(xué)想利用如圖所示的光具座探究凸透鏡完整的成像規(guī)律.

(1)現(xiàn)有三個(gè)凸透鏡,它們的焦距分別為50cm、25cm、15cm,應(yīng)選擇焦距為15cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明將光具座放到水平桌面上,調(diào)整凸透鏡的中心、蠟燭火焰的中心和光屏的中心應(yīng)保持在同一高度處;然后小明固定蠟燭和凸透鏡的位置,只左右移動(dòng)光屏,始終不能在光屏上得到像,原因可能是光屏在焦點(diǎn)以內(nèi).
(3)把凸透鏡固定在50cm刻度處,讓蠟燭位于15cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,在光屏上得到清晰、倒立、縮小的實(shí)像(選填“放大”或“縮小”);此成像原理可應(yīng)用于照相機(jī)(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)成像.
(4)第(3)小問成像后,如果讓蠟燭向左運(yùn)動(dòng)到某一位置,應(yīng)該向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏到某一位置才可以重新在光屏上得到清晰的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實(shí)驗(yàn)記錄如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體種類物重G/N斜面高h(yuǎn)/cm沿斜面的拉力F/N斜面長(zhǎng)s/cm機(jī)械效率η/%
1木塊4151.19060.6
2小車41590
(1)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)根據(jù)圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù),可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為95.2%.
(3)由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時(shí),摩擦力越小,機(jī)械效率越大.
(4)若想增大此斜面的機(jī)械效率,還可采取什么方法?減小斜面粗糙程度或增大斜面的傾角.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運(yùn)動(dòng),小明測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間關(guān)系如下圖所示.由圖可知小車v大于 v(填“大于”、“小于”、“等于”),若以甲為參照物,乙車向西運(yùn)動(dòng).

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6.如圖所示,三支溫度計(jì)的液柱示數(shù)依次應(yīng)該是-8℃、36.7℃、17℃.它們的工作原理是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.

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16.平面鏡的應(yīng)用主要有成像、改變光路等.

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3.在如圖所示的電路中,L1、L2是并聯(lián)的,電壓表測(cè)量的是L2(或電源或L1)的電壓,電流表A1測(cè)量的是L2的電流,電流表A2測(cè)量的是干路中的電流.

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20.小苗進(jìn)行“視力矯正”的探究活動(dòng),如圖甲所示,她將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏上得到了一個(gè)縮小、倒立、清晰的實(shí)像.
(1)如圖乙所示的四幅小圖中,正確表示近視眼成像情況的是A圖,其矯正做法是C圖.(A/B/C/D)
(2)若在圖甲實(shí)驗(yàn)中“取下”近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)將光屏B
A.保持在原來(lái)位置            B.靠近透鏡
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