分析 (1)在平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中采用玻璃板代替平面鏡,其目的是為了確認(rèn)物像的位置及大;
(2)用和物體一樣的另一個(gè)物體來(lái)代替物體,和物體的像進(jìn)行比較物像大小關(guān)系,這種方法是等效替代法;
(3)尋找像和物到鏡面距離的關(guān)系,要求多次實(shí)驗(yàn),使結(jié)論更具普遍性.
解答 解:
(1)因?yàn)椴AО迨峭该鞯,能在觀察到A蠟燭像的同時(shí).還可以透過(guò)玻璃清楚的看到放在后面B蠟燭,便于確定像的位置和大。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),用和A完全相同的蠟燭B和蠟燭A的像進(jìn)行比較,是用蠟燭B來(lái)代替蠟燭A,這種方法是等效替代法;
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,需要再多做幾次,使發(fā)現(xiàn)的規(guī)律具有普遍性;保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.
故答案為:(1)位置;(2)等效替代法;(3)B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用.這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn),也是近幾年來(lái)中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電阻絲的總電阻變小,接頭處的電流比原來(lái)工作時(shí)電流大得多 | |
B. | 接頭處比相同長(zhǎng)度的電阻絲的電阻大,此處電流比其它部分的電流大得多 | |
C. | 接頭處比相同長(zhǎng)度的電阻絲的電阻大,此處電功率比相同長(zhǎng)度電阻絲的電功率大 | |
D. | 接頭處比相同長(zhǎng)度的電阻絲的電阻小,此處電功率比相同長(zhǎng)度電阻絲的電功率大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
入射角 | 15° | 30° | 60° |
反射角 | 15° | 30° | 60° |
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
物到玻璃板的距離/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
像到玻璃板的距離/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 日食和月食的形成是由于光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的 | |
B. | 我們能看見不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了人眼 | |
C. | 當(dāng)人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),鏡中的像會(huì)越來(lái)越小 | |
D. | 海市蜃樓是由于光的折射所形成的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝸牛爬行 | B. | 鮮花怒放 | C. | 駿馬奔騰 | D. | 枯葉飄落 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 家用保險(xiǎn)絲 | B. | 白熾燈泡的燈絲 | C. | 電爐的電熱絲 | D. | 輸電導(dǎo)線 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酒精溫度計(jì) | B. | 煤油溫度計(jì) | C. | 水銀溫度計(jì) | D. | 三種溫度計(jì)均可 |
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