分析 (1)實(shí)物連接圖中,主要從電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器的使用方法上考慮:
從電流表和電壓表的量程、連接方式、正負(fù)接線柱三個(gè)方面分析.
從滑動(dòng)變阻器的接線柱選擇和滑片位置分析.
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器是在阻值最大處,電流表有示數(shù),小燈泡不亮,說(shuō)明電路中電阻太大;
(3)電流表的正確讀數(shù):首先確定電流表使用的量程,然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù).知道額定電流和額定電壓,根據(jù)P=UI,計(jì)算額定功率;
(4)串聯(lián)電路的電流處處相等,并聯(lián)電路各支路電壓相等,用電壓表和電流表,直接或間接測(cè)量電壓和電流,根據(jù)Rx=$\frac{{U}_{X}}{{I}_{X}}$求出電阻.
解答 解:
(1)電壓表并聯(lián)在燈泡和滑動(dòng)變阻器的兩端,測(cè)燈泡和滑動(dòng)變阻器的總電壓,所以電壓表的“3”接線柱和滑動(dòng)變阻器右下端接線柱連接錯(cuò)誤,應(yīng)把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電壓表的“3”接線柱和燈泡右端接線柱連接,如下圖:
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器是在阻值最大處,電流表有示數(shù),小燈泡不亮,說(shuō)明電路中電阻太大,故選C;
(3)電壓表測(cè)的是小燈泡兩端的電壓,當(dāng)電壓表示數(shù)為小燈泡的額定電壓時(shí),小燈泡才能正常發(fā)光;
電流表使用的0~0.6A,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流為0.24A,
P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
(4)A、當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電阻R0短路,電壓表測(cè)量電源電壓;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),R0和Rx串聯(lián),電壓表直接測(cè)量Rx兩端的電壓Ux,可以計(jì)算出定值電阻R0兩端的電壓U0=U-Ux,根據(jù)I0=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$計(jì)算出電路中電流,最后根據(jù)Rx=$\frac{{U}_{x}}{{I}_{0}}$計(jì)算電阻大;故A方案可行;
B、當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電阻Rx短路,電壓表測(cè)量電源電壓;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),R0和Rx串聯(lián),電壓表測(cè)量電源電壓,無(wú)法直接或間接測(cè)量出Rx兩端的電壓Ux;故B方案不可行;
C、當(dāng)開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)1時(shí),電壓表測(cè)量電源電壓;當(dāng)開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)2時(shí),R0和Rx串聯(lián),電壓表直接測(cè)量Rx兩端的電壓Ux,可以計(jì)算出定值電阻R0兩端的電壓U0=U-Ux,根據(jù)I0=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$計(jì)算出電路中電流,最后根據(jù)Rx=$\frac{{U}_{x}}{{I}_{0}}$計(jì)算電阻大;故C方案可行;
D、當(dāng)開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)1時(shí),電壓表測(cè)量電源電壓;當(dāng)開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)2時(shí),R0和Rx串聯(lián),電壓表直接測(cè)量Rx兩端的電壓Ux,可以計(jì)算出定值電阻R0兩端的電壓U0=U-Ux,根據(jù)I0=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$計(jì)算出電路中電流,最后根據(jù)Rx=$\frac{{U}_{x}}{{I}_{0}}$計(jì)算電阻大;故D方案可行.
故答案為:(1)如上圖;(2)C;(3)2.5;0.24;0.6;(4)B.
點(diǎn)評(píng) 考查伏安法測(cè)電阻的探究實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)正確的電路圖、排除電路故障是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中常遇到的問(wèn)題,因此在實(shí)驗(yàn)課上我們要邊實(shí)驗(yàn)邊思考,將所學(xué)的理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái),鍛煉我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力.注意伏安法測(cè)電阻的原理為歐姆定律的使用,一定要直接或間接測(cè)出電阻兩端的電壓和通過(guò)電阻的電流為目的,然后可由歐姆定律求得電阻的阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50mL量筒和滴管 | B. | 50mL燒杯 | C. | 100mL量筒 | D. | 100mL燒杯和量筒 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流從正極流出時(shí)最大,回到負(fù)極時(shí)最小 | |
B. | 馬路兩旁的路燈,晚上同時(shí)亮早晨同時(shí)滅,它們是串聯(lián)的 | |
C. | 在并聯(lián)電路中,電路中的總電阻比任一支路上的電阻都大 | |
D. | 在串聯(lián)電路中,流過(guò)用電器的電流和流過(guò)導(dǎo)線的電流一樣大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ (標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) | 物質(zhì) | 比熱容c [/J(kg℃)-1] | 物質(zhì) | 密度ρ/kgm-3 (常溫常壓下) | ||
銅 | 1083 | 干泥土 | 0.84×103 | 煤油 | 0.8×103 | ||
鋁 | 660 | 水 | 4.2×103 | 純水 | 1.0×103 | ||
鉛 | 328 | 銅 | 0.39×103 | 銅 | 8.9×103 | ||
錫 | 232 | 鋁 | 0.88×103 | 鋁 | 2.7×103 |
A. | 質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小 | |
B. | 體積相等的實(shí)心銅塊和鋁塊,升高相同的溫度,銅塊吸收的熱量較多 | |
C. | 可以用銅制作的器皿來(lái)熔化鉛 | |
D. | 質(zhì)量相等的干泥土和水,吸收相等熱量,水溫度升高得較多 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
液面到金屬塊底部的距離h(米) | 0 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F(牛) | 13.5 | 11.1 | 9.9 | 8.7 | 7.5 | 7.5 | 7.5 |
液體密度ρ(×103千克/米3) | 1.2 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 2.4 | 2.5 |
彈簧測(cè)力示數(shù)F(牛) | 7.5 | 4.5 | 3.5 | 2.5 | 1.5 | 1.0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一本物理課本靜止放在水平桌面上所受的支持力約為100N | |
B. | 泰山山頂?shù)拇髿鈮杭s為3×105Pa | |
C. | 一個(gè)中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為20Pa | |
D. | 把5瓶500g礦泉水從一樓拿到二樓克服重力所做的功約為70J |
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