2.一個(gè)物體因受平衡力作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)作用在物體上的力同時(shí)消失,則此物體( 。
A.處于靜止?fàn)顟B(tài)B.處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.將做變速直線運(yùn)動(dòng)D.以上幾種都有可能

分析 物體不受力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);原來靜止的物體將保持靜止,原來運(yùn)動(dòng)的物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

解答 解:物體原來做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第一定律,如果作用在物體上的力同時(shí)消失,則物體將處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
故ACD錯(cuò)誤;B正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 深入理解牛頓第一定律及力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)間的關(guān)系,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.各種形式的能之間可以在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化,請(qǐng)按表中示例完成表格.
能量轉(zhuǎn)化實(shí)例
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能使用干電池供電
用電熱水器燒水
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中.

(1)小明連接了如圖1所示的電路,電流表測(cè)量的是干路的電流.
(2)要測(cè)量通過L2的電流,只需改變一根導(dǎo)線的連接即可,請(qǐng)你在需要改接的導(dǎo)線上打“×”,并畫出正確的連接.
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖2所示,則通過L2的電流為0.36 A.
(4)小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),除了得出并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和,還發(fā)現(xiàn)并聯(lián)電路中各支路的電流都相等.請(qǐng)你對(duì)他的設(shè)計(jì)方案提出評(píng)價(jià)意見:選用兩個(gè)規(guī)格相同的燈泡,且只測(cè)量了一組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論有偶然性.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.在圖中只改動(dòng)一根導(dǎo)線的一端,使實(shí)物電路成為串聯(lián)電路.要求:在被動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,然后畫出改動(dòng)的導(dǎo)線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.夏日荷塘里荷花盛開,微風(fēng)吹過,飄來陣陣花香,說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);.風(fēng)吹荷葉搖晃,說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴表明分子間有引力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.某研究小組為探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,設(shè)計(jì)了如圖所示的探究方案.甲圖是研究小組將小木凳放入沙盤中,乙圖是在小木凳上增加一個(gè)重物,丙圖是將小木凳翻轉(zhuǎn)過來,倒置于沙盤中,并在凳上仍然放置一個(gè)等重的重物.
(1)根據(jù)甲、乙圖的分析,可以得到的結(jié)論是受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(2)根據(jù)乙、丙圖的分析,可以得出的結(jié)論是壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用的效果越明顯.
(3)在上面的實(shí)驗(yàn)中所采用的研究方法在物理學(xué)中叫做控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.為了方便居民出入,高層建筑樓內(nèi)都一般安裝了電梯,為了安全,電梯都規(guī)定了最大載客量,并設(shè)置了超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖所示.
  由圖可知,當(dāng)電梯所載人數(shù)增多時(shí),壓敏電阻R2所受的壓力增大,阻值減小,則控制電路的電流增大,從而使電磁鐵的磁性增強(qiáng)(填“增強(qiáng)”或“減弱”),當(dāng)電梯超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B(填“A”或“B”)接觸,電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.一只小鳥從柿子樹上飛到地面,啄食掉落在地上的熟柿子,吃了一會(huì),路邊傳來吆喝聲,小鳥立即飛回樹上它出發(fā)時(shí)的位置,若地面所處位置為“0”,如圖所示,能夠大致描述小鳥運(yùn)動(dòng)情況的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)石塊重,其重為10N,若把石塊的一半浸沒于底面積為200cm2裝有水的燒杯中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為8N,(  g=10N/kg   ρ煤油=0.8×103kg/m3)則:
(1)此石塊所受到的浮力是多大?
(2)這種石塊的密度是多少?
(3)若把石塊全部浸入煤油中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變?yōu)槎啻螅?br />(4)水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)增加了多少?

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