【題目】如圖，將焦距為10厘米的凸透鏡置于光具座的C點(diǎn)處，蠟燭、光屏分置于光具座上透鏡兩側(cè)，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 高度，以保證燭焰的像能成在光屏 ．將蠟燭置于A點(diǎn)，應(yīng)在 間移動(dòng)光屏找像（選填“CD”、“DE”或“EF”），直至光屏上的像最清晰；將蠟燭移至B點(diǎn)，移動(dòng)光屏找像，光屏上的像將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

【答案】同一；中央；DE；變大．

【解析】解：（1）實(shí)驗(yàn)前，把蠟燭、凸透鏡、光屏從左向右依次放在同一直線上，點(diǎn)燃蠟燭并調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，為了使得像成在光屏的中央；

（2）A點(diǎn)與凸透鏡的距離為：50﹣15cm=35cm，已知焦距為10cm，此時(shí)滿足物距大于二倍焦距的條件，所以像距在一倍和二倍焦距之間，即凸透鏡右側(cè)10～20cm處，故像在DE之間；

（3）蠟燭由A移至B，都是成實(shí)像的區(qū)域，物距減小時(shí)像距增大，像的大小也變大．

故答案為：同一；中央；DE；變大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某“冰塊”內(nèi)有一空心小鐵球，冰和鐵球的總質(zhì)量是248g、總體積160cm3，將它們放在盛有水的薄壁圓柱形容器中沉底。當(dāng)冰全部熔化后，容器里的水面下降了1cm，如圖乙所示，已知容器的底面積為10cm2，冰的密度為0.9g/cm3，鐵的密度為7.9g/cm3，則“冰塊”中冰的質(zhì)量是_____g，小鐵球空心部分的體積是_____

cm3（不計(jì)水的蒸發(fā)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)中

（1）把天平放在桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”成“右”）調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡。

（2）將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤(pán)上，天平平衡時(shí)，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，若小燒杯的質(zhì)量為20g，則小燒杯中鹽水的質(zhì)量為______g．然后，將燒杯中的鹽水全部倒入量簡(jiǎn)中液面到達(dá)的位置如圖所示，則量簡(jiǎn)中鹽水的體積為______cm3，由此可計(jì)算出鹽水的密度為______kg/m3。

（3）此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的鹽水密度值偏______（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍體重500 N，他的家距離學(xué)校2400 m，他騎自行車在水平路面上以4 m/s的速度勻速直線行駛回校。有關(guān)數(shù)據(jù)在下表中列出:

求:(1)行駛過(guò)程中，車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

(2)小軍騎自行車上學(xué)從家到學(xué)校的過(guò)程至少要做多少功?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)水平桌面上的物體，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)．以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是 ( )

A. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與桌面對(duì)物體的摩擦力

B. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體所受的重力

C. 物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力

D. 物體對(duì)桌面的壓力與物體所受的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，小蘭同學(xué)連接了如圖所示電路．

（1）閉合開(kāi)關(guān)，觀察到燈泡L1、L2的發(fā)光情況是_____________

（2）針對(duì)上述現(xiàn)象，該電路存在的問(wèn)題是_______________

（3）請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)干路電流，和燈泡L1的電流__________（要求導(dǎo)線不能交叉）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理課上，同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)斜面的機(jī)械效率進(jìn)行探究。其中一組同學(xué)研究“斜面的傾斜程度跟機(jī)械效率的關(guān)系”。下表是他們的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（1）分析表中的數(shù)據(jù)，可以知道：

①斜面的機(jī)械效率跟斜面傾角（傾斜程度）的關(guān)系是_______________；

②實(shí)驗(yàn)中，拉力做的有用功__________（填“相等”或“不相等”）；

③實(shí)驗(yàn)中，隨著斜面傾角的增大，拉力做的總功__________（填“增加”“不變”或“減少”）；

④額外功減少的原因是______________________________________。

（2）進(jìn)而可以有如下推論：

①木塊受到的摩擦力跟斜面傾角的關(guān)系是_______________________；

②從影響滑動(dòng)摩擦力大小因素方面分析，在實(shí)驗(yàn)中，摩擦力的大小發(fā)生變化的原因是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）單刀雙擲開(kāi)關(guān)如圖所示，它有三個(gè)接線柱，中間的接線柱上裝有金屬片，可以分別與左接線柱或右接線柱相連通，連通一側(cè)接線柱的同時(shí)會(huì)使另一個(gè)接線柱斷開(kāi)。單刀雙擲開(kāi)關(guān)的電路圖符號(hào)是，開(kāi)關(guān)此時(shí)是連通了上方的導(dǎo)線，當(dāng)把開(kāi)關(guān)向下閉合時(shí)，可以使上方導(dǎo)線斷開(kāi)，同時(shí)連通下方導(dǎo)線。小李在一幢老式樓房中看到樓梯照明電燈安裝在兩層樓之間，樓上和樓下各有一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，撥動(dòng)任何一個(gè)開(kāi)關(guān)，都可以改變電燈的發(fā)光或熄滅狀態(tài)。他把這個(gè)現(xiàn)象告訴了小張，小張?jiān)趯?shí)驗(yàn)室中用簡(jiǎn)單的器材連接了如圖所示的四個(gè)電路圖來(lái)模擬樓道燈的照明功能。其中能夠達(dá)到要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖電路中，當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.5V；當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為6V，則燈L1兩端電壓為 V，燈L2兩端的電壓為 V，電源電壓為 V．

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