Question

3．學(xué)習(xí)分子的有關(guān)知識(shí)后，小明等同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：分子的運(yùn)動(dòng)快慢和哪些因素有關(guān)？在觀察研究的基礎(chǔ)上，他們提出了這樣幾種猜想：
①分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān)．
②分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)．
為了研究猜想①是否正確，小明等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取來(lái)相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，觀察兩杯水顏色變化的快慢．
小明他們通過(guò)分析歸納，總結(jié)得出了分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度之間的關(guān)系．
問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是熱水杯中的顏色變化得快，得到的結(jié)論是：溫度越高分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用相同的燒杯，放入相同質(zhì)量的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水．所運(yùn)用的一種研究方法是控制變量法．
（3）做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能（選填“能”或“不能”）攪動(dòng)杯中的水，其原因是即使分子不運(yùn)動(dòng)，攪拌也能使它們混合起來(lái)．

Answer 1

分析 （1）擴(kuò)散現(xiàn)象是指不同物質(zhì)的分子在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象；
（2）一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散越快；
（3）當(dāng)所研究的問(wèn)題受多個(gè)因素的影響時(shí)，需控制變量逐個(gè)研究．

解答 解：
（1）在質(zhì)量相同的冷水和熱水中，各滴人一滴紅墨水，溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些，說(shuō)明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散越快；
（2）水中顏色變化快慢受水溫、水的多少等多個(gè)因素影響，這里控制水溫不同而其它因素相同，影響水的顏色變化的因素就是水的溫度，采用了控制變量法；
（3）如用玻璃棒攪動(dòng)，即使分子不運(yùn)動(dòng)，也可使水的顏色發(fā)生變化，則無(wú)法說(shuō)明水顏色變化是由于水分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所引起．
故答案為：（1）熱水杯中的顏色變化得快；溫度越高分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈；
（2）控制變量法；
（3）不能；即使分子不運(yùn)動(dòng)，攪拌也能使它們混合起來(lái)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度關(guān)系的了解和掌握，以及對(duì)運(yùn)用控制變量研究物理問(wèn)題的考查，是一道基礎(chǔ)題，難度不大．