分析 (1)杠桿的五個要素:支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點;
動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力.動力臂:從支點到動力作用線的距離;
阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力.阻力臂:從支點到阻力作用線的距離;
(2)在繞線時,可以從動滑輪或定滑輪繞起.最終使承擔物重的繩子的段數(shù)越多,則滑輪組越省力.
解答 解:
(1)由圖可見,支點在O點;
從支點向動力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是動力臂;
從支點向阻力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是阻力臂,如下圖1所示;
(2)從動滑輪的掛鉤開始繞起,依次繞過每一個滑輪,有5段繩子承擔物體重,最省力.如下圖2所示.
故答案為:
點評 此題考查了力臂和力示意圖的畫法,掌握杠桿的五要素是正確畫出力臂的前提;有關(guān)滑輪組的繞法,可以從定滑輪也可以從動滑輪繞起,滑輪組的繞線方法不同,拉力的方向不同,達到省力程度也不同,通過動滑輪繩子段數(shù)越多越省力.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①、②、④正確 | B. | 只有①、②、③正確 | C. | 只有①、②正確 | D. | 只有③、④正確 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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