今年5月以來我國南方普降大雨,多地發(fā)生泥石流,一塊巨石滾到了公路上,搶修人員正在用如圖所示的裝置將石頭拖離公路.若石頭的質(zhì)量為1.2×103㎏,與地面的接觸面積為0.2 m2,石頭在水平路面上被勻速直線拉動,10 s內(nèi)繩子自由端沿水平方向勻速直線移動了3 m,石頭受到的摩擦阻力為3.6×103 N,繩子自由端的拉力為1500 N.

求:(1)石頭靜止在水平地面上時,對地面的壓強。
(2)繩子自由端拉力的功率。
(3)滑輪組的機械效率。
(1) (2)(3)80%
石頭靜止在水平地面上時,對地面的壓力等于石頭的重力,利用壓強公式p="F/S"
求出石頭對地面的壓強;已知繩子自由端的拉力和移動的距離,可利用公式W=Fs求出用繩子做的總功,又已知繩子自由端移動的時間,可利用公式P="W" /t 求出功率.
(或先求出繩子自由端移動的速度,利用公式P=Fv求出功率);滑輪組的機械效率η=W有用 /W 根據(jù)題意可知W有用為物體克服摩擦做的功,W有用=f×s /n ;W為對繩子自由端所做的功,W=Fs.所以η=W有用 /W="f" /nF
.解:(1) 由題意可知:S=0.2m2
石頭對地面的壓力 F=G=mg=1200㎏×10N/㎏=1.2×104N   ……………1分
∴石頭對地面的壓強     ………1分
(2)∵S="3m"    F=15OON
∴W=FS=1500N×3m=4500J                        ………………1分  
                                               ………………2分
(3)∵n=3  S="3m"    f =3.6×103 N
∴石頭沿水平方向勻速移動的距離S=S/3=3m/3=1m   
又∵W=Gh=3.6×103 N ×1m=3.6×103J            ……………1分
                                                ……………2分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

請利用圖所示的實驗裝置,設(shè)計一個實驗,測動滑輪的機械效率,請寫出主要實驗步驟、畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。(5分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用同一滑輪組進行了兩次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
 
序號
鉤碼重
G/N
鉤碼上升的高度h/cm
彈簧測力計
的示數(shù)F/N
彈簧測力計移動的距離S/cm
1
2
5
0.6
25
2
4
8
1.1
 
(1)在表格的空格處,填上合適的數(shù)據(jù).
(2)在圖中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組.(2分)

(3)第1次實驗測得滑輪組的機械效率為________,第2次實驗測得滑輪組的機械效率為________.由此得出的結(jié)論:                        .
(4)如果將重為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下,根據(jù)題中已有的信息可以判斷出這時滑輪組的機械效率應(yīng)在___________范圍內(nèi).
(5)若再增加一個動滑輪,滑輪組的機械效率將     (填“變大”“變小”或“不變”) .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,每個滑輪的重為100N,不計摩擦與繩重,用此滑輪組將500 N的重物勻速提升      l m.在此過程中
A.拉力F的最大值是350N  B.拉力F所做的功一定是900 J
C.拉力F通過的最小距離為3 mD.滑輪組的機械效率一定是83.3%

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

要提高滑輪組的機械效率,下列說法正確的是
A.改變繩子繞法B.用滑輪組提升更重的物體
C.在滑輪的輪和繩子之間加些潤滑油D.用更重的滑輪提升物體

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學(xué)用如圖1所示的滑輪組做了多次實驗,其中第4、5兩次實驗中只更換了動滑輪,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
實驗次數(shù)
鉤碼重
C1/N
動滑輪重
C2/N
鉤碼提升高度h1/m
彈簧測力計示數(shù)F/N
彈簧測力計上升高度
h2/m
滑輪組的機械效率η
1
2
0.5
0.1
0.85
0.3
78.4%
2
4
0.5
0.1
1.54
0,3
86.6%
3
6
0.5
0.1
2.24
0.3
89.3%
4
6
1
0.1
2.40
0.3
83.3%
5
6
2
0.1
2.74
0.3
73.3%
①這位同學(xué)在實驗操作中,應(yīng)該豎直向上  拉動彈簧測力計.
②對比分析1、2、3次實驗數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:使用同一滑輪組提升重物,滑輪組的機械效率隨物重的增加而  
③對比分析3、4、5次實驗數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:在被提升的重物一定時,所用滑輪組的動滑輪越重,滑輪組的機械效率越  
(2)小華測量一個實心玻璃球的密度,所用實驗器材和操作步驟是:第一步,如圖2甲所示,先將兩個完全相同的燒杯分別放置在已調(diào)好的天平左右兩個托盤中,再將玻璃球放入左盤燒杯中,同時向右盤燒杯中倒入一定量的水,并用滴管小心增減,直至天平平衡.第二步,將右盤燒杯中的水倒入量筒中,量筒示數(shù)如圖2乙所示,則水的體積為  mL.第三步,用細(xì)線拴好玻璃球,輕放入量筒中,此時玻璃球和水的總體積如圖2丙所示.由實驗中測得的數(shù)據(jù),小華得出實心玻璃球的質(zhì)量為  g,密度為  g/cm3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置圖所示:

          實驗次數(shù)
物理量
1
2
3
鉤碼重G(N)
4
4
6
鉤碼上升高度h(m)
0.1
0.1
0.1
繩端拉力F(N)
1.8
1.4
2.4
繩端移動距離S(m)
0.3
0.5
0.3
機械效率η
74%
 
 
(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用       (填“甲”或“乙”)圖做的實驗,實驗2是用          (填“甲”或“乙”)圖做的實驗。
(2)在表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)。(百分號前保留整數(shù))
(3)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率___________。
(4)比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,________________________,可以提高滑輪組的機械效率。(中)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

“測算簡單機械的效率”實驗
(1)下表是小明做“測算斜面的機械效率”的實驗記錄數(shù)據(jù):
斜面傾斜程度
小車重力
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N
斜面長s/m
有用功W/J
總功W/J
機械效率
較緩
10
0.1
3
1
1
3
33%
較陡
10
0.2
4
1
2
4
50%
最陡
10
0.3
5
1
3
5
60%
(2)請您嘗試做“測算滑輪組的機械效率”實驗:①在圖中用筆畫線按最省力的方法組裝好滑輪組,②設(shè)計一個記錄此實驗數(shù)據(jù)的表格.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用一個定滑輪和一個東滑輪組成的滑輪組把重為150N的物體勻速提升1m。不計摩擦和繩重,滑輪組的機械效率為60%,則下列選項錯誤的是
A.拉力大小一定是125NB.有用功一定是150J
C.總功一定是250JD.動滑輪重一定是100N

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同步練習(xí)冊答案