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13.小剛同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗,當水溫為82℃時開始記錄數據,以后每隔lmin讀一次溫度計的示數,直到水沸騰一段時間后停止讀數,其數據記錄如下表所示.
(1)在記錄第四次數據時,溫度計的示數如圖1所示,請將讀數填在表內空格中.
時間/min01234567
溫度/℃82869098989898
(2)請根據表格中的數據,在圖2中作出水的溫度隨時間變化的圖線.
(3)由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點是繼續(xù)吸熱,溫度保持不變.
(4)此實驗中測得的水的沸點是98℃.

分析 (1)會進行溫度計的讀數,為能正確的讀數,首先要認清溫度計的分度值.
(2)根據數據描點,并用平滑的曲線連接起來.
(3)掌握水沸騰時的特點:吸熱但溫度保持不變.
(4)液體沸騰過程中吸熱,溫度不變,此時溫度為沸點.

解答 解:(1)由圖知,溫度計的分度值為1℃,所以溫度計的讀數為94℃.
(2)根據數據描點,并用平滑的曲線連接起來,如圖所示:

(3)從表格中數據可以看出,從第4分鐘水開始沸騰,雖繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.
(4)由表格中數據知,從4到7分鐘,水的溫度保持98℃不變,所以可以看出水的沸點是98℃.
故答案為:(1)94;(2)見上圖;(3)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變;(4)98.

點評 此題主要是探究水的沸騰實驗,其中要用溫度計測量溫度,所以一定要掌握溫度計的使用規(guī)則及讀數.同時考查了沸點的概念及沸騰過程中的特點.還考查了水的沸點與氣壓之間的關系,要記住標準大氣壓下的沸點,水的沸點隨氣壓的升高而升高.

練習冊系列答案
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15.中國第一艘航母“遼寧號”,在艦載機訓練時,航母上的艦載機飛離后,航母受到的浮力F及其底部受到水的壓強p的變化情況是( 。
A.F減小,p增大B.F增大,p減小C.都減小D.都增大

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4.我們的日常生活離不開機器:
(1)在圖的四種情景中,屬于熱機工作原理的是C

(2)單缸四沖程汽油機工作時,有些沖程是輔助沖程,要靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性來完成,只有一個沖程是不用靠飛輪的慣性來完成的,這個沖程是做功沖程
(3)很多機器在工作時溫度升高,為保護機器,往往用水來冷卻.用水冷卻的最主要原因是水的比熱容大.

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1.某同學利用如圖所示的裝置進行“研究滑輪特點”的實驗,圖中畫的是動滑輪.該同學操作完全正確,記錄數據如下表,分析數據后發(fā)現,實驗結果與課本中的結論不符.你認為產生這種情況的原因可能有:(說明兩點)
(1)滑輪重不能忽略;(2)存在摩擦力
實驗次數物重G/N拉力F/N
11.00.65
21.50.90
32.01.16

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.下面是亮亮家的一臺家用電熱水器的說明書,請參閱有關數據計算下列問題:
額定電壓
U/V
額定電流
I/A
額定功率
P/W
容積
V/L
額定最高溫度t/℃底面積
cm2
質量
m/kg
220( 交流)5.512002475120012(無水)
(1)求該熱水器充滿水后水的質量是多少千克?(水的密度為1×103kg/m3
(2)求該熱水器充滿水后架在平板架子上對架子的壓強是多大?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.

(1)如圖所示,讓平行光正對著凸透鏡照射,左右移動光屏,直到光屏上出現一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距f=15.0cm.
(2)如圖2所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動光屏,在光屏上能否得到清晰的蠟燭像?答:不能;因為物距小于焦距,凸透鏡成正立放大的虛像,不能用光屏接收.
(3)如圖3所示,蠟燭能在光屏上形成清晰的像,此像是倒立、放大的實像.如果此時撤去光屏,人眼在如圖所示的位置能(選填“能”或“不能”)直接看到蠟燭的實像.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖,用瓶蓋起子打開瓶蓋,O為支點,畫出動力臂L1和阻力F2

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2.如圖甲所示是小明設計的調光燈電路圖,他將粗細均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路,小燈泡的額定電壓為6V.閉合開關S后,滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中,小燈泡的I-U關系圖象如圖乙所示.設電阻絲AB的阻值不隨溫度變化,則下面說法中正確的是( 。
A.電阻絲AB的阻值為9Ω
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C.電路中的最大功率是3W
D.滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中,電壓表示數逐漸變大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.某同學在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中:
(1)如圖甲、乙,先用彈簧測力計吊著石塊,彈簧測力計的示數為l.6N,然后讓石塊完全浸沒在水中,彈簧測力計的示數變?yōu)?.1N.則石塊受到水的浮力為0.5N,石塊的密度為3.2×103kg/m3
(2)如圖丙,用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測力計的示數也越來越大,則石塊受到水的浮力越來越。ㄟx填“大”或“小”).說明浮力的大小與石塊排開的水的體積有關.
(3)通過比較圖乙和圖丁,可以探究浮力大小跟液體密度是否有關.

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