1.既然自然界的能量是守恒的,那么為什么還會產(chǎn)生能源危機?為什么還經(jīng)常說要節(jié)約能源呢?

分析 能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是具有方向性的,不能反過來轉(zhuǎn)化,經(jīng)轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移后可利用的能量只會減少,不會增加.

解答 答:根據(jù)能量守恒定律可知,能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上,在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過程中,能的總量保持不變,但是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是具有方向性的,不能反過來轉(zhuǎn)化,經(jīng)轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移后可利用的能量只會減少,不會增加,因而人類可利用的資源是有限的,所以我們?nèi)匀灰⒁夤?jié)約能源.

點評 掌握能量守恒定律,掌握生活中能的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化,同時要注意能量轉(zhuǎn)化過程中的方向性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.歸納式探究--研究彈簧的剛性系數(shù):
彈簧受到拉力越大,彈簧伸長的長度就越長.但用同樣大小的力拉兩只不同的彈簧,伸長的長度不同,這說明彈簧有“軟”、“硬”之分,容易被拉伸的彈簧比較軟,反之比較硬.彈簧的軟硬用它的剛性系數(shù)來表示,剛性系數(shù)越大,彈簧越硬.
材料S/m2nr/mA/(N•m-1
3×10-61001×10-290
3×10-61001×10-2180
6×10-61001×10-2360
3×10-62001×10-290
6×10-61002×10-245
為了研究彈簧的剛性系數(shù)與哪些因素有關(guān),通過有關(guān)實驗探究,取得數(shù)據(jù)如下(其中:S為制造彈簧的金屬絲的橫截面積,n為彈簧的匝數(shù),r為彈簧的半徑,A為彈簧的剛性系數(shù)):
(1)A=k$\frac{{S}^{3}}{{mr}^{3}}$,其中k與制造彈簧的材料有關(guān),材料不同,k值一般不同.上述實驗中鋼的k值k=2×109N/m2(填上數(shù)值和單位).將數(shù)據(jù)變成公式,運用的是等價變換法.
(2)用粗細(xì)相同的銅絲做成半徑相同但匝數(shù)不同的彈簧,則彈簧的剛性系數(shù)和匝數(shù)的關(guān)系可以用圖象中的圖線b表示.
(3)用橫截面積為9×l0-6m2的鋼絲制成一個60匝、剛性系數(shù)為100N/m的彈簧,則該彈簧的半徑為3×10-2m.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.小強是一個喜歡思考的同學(xué).他想比較沙子和水這兩種物質(zhì)吸熱能力的差異,他設(shè)計如圖甲所示的實驗裝置,所使用儀器規(guī)格也完全相同.請你來幫他完成實驗.

(1)測量出體積相同的水和沙子,然后安裝儀器,并記下沙子和水的初始溫度.請你找出上述敘述中的錯誤,并改正.
錯誤:體積相同的水和沙子;改正:質(zhì)量相同的水和沙子.
(2)在實驗時只要控制加熱時間(選填“加熱時間”或“溫度變化”)相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量;加熱完成后只要比較它們溫度變化(選填“加熱時間”或“溫度變化”)的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;若在實驗時發(fā)現(xiàn),沙子溫度升高得比水多,則吸熱能力較強的是水.
(3)根據(jù)小強得出的結(jié)論,結(jié)合圖乙的信息,此時是夜晚(選填“中午”或“夜晚”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.若將一張紅紙置于只有綠色光源的屋子中時,它將呈現(xiàn)黑色,原因是紅紙只能反射紅光.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示為核電站發(fā)電流程圖.在核電站的發(fā)電過程中,從核能到電能,圖中所示的轉(zhuǎn)化順序正確的是( 。
A.核能--化學(xué)能--機械能--電能B.核能--內(nèi)能--機械能--電能
C.核能--機械能--內(nèi)能--電能D.核能--內(nèi)能--化學(xué)能--電能

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.已知前半段時間和后半段時間的平均速度,求整段時間的平均速度汽車在高速公路上做直線運動,前一半時間的平均速度是30m/s,后一半時間的平均速度是60m/s,則物體在整段時間中的平均速度為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.某同學(xué)用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力,如圖所示,則此彈簧測力計的量程為0~5N,分度值為0.2N.圖中所掛物體的重力是4.4N,該物體的質(zhì)量為0.44kg. (g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.220V的家庭電路中安裝“22V  0.3A”裝飾小燈泡,均使它們正常工作,應(yīng)將10個小燈泡串聯(lián)在電路中使用,此時電路中的總電流為0.3 A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示的電路中,若要使兩燈串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)S3;若要使兩燈并聯(lián),就要閉合開關(guān)S1、S2;不能同時閉合開關(guān)S2、S3,否則電路會短路.

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