【題目】用燒杯盛某種液體,測(cè)得液體與燒杯共同質(zhì)量m和液體體積V的關(guān)系如圖所示,下面說(shuō)法不正確的是

A. 燒杯質(zhì)量是40gB. 甲液體的密度大于乙的

C. 乙液體的密度是1g/cm3D. 乙液體的密度是1.67g/cm3

【答案】D

【解析】

A.由圖象可知,當(dāng)液體體積為0時(shí),液體與燒杯總質(zhì)量是40g,則燒杯質(zhì)量m40g,故A正確,不符合題意;

B.由圖象可知,當(dāng)甲乙兩液體的質(zhì)量相等時(shí),甲液體的體積小于乙液體的體積,由ρ可知,甲的密度大于乙的密度,故B正確,不符合題意;

CD.由圖象可知,當(dāng)乙液體的體積V60cm3時(shí),乙液體與燒杯總質(zhì)量為100g,則乙液體質(zhì)量m100g40g60g,乙液體的密度ρ1g/cm3,故C正確,不符合題意,D錯(cuò)誤,符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)平衡車(chē)是一種時(shí)尚代步工具。當(dāng)人駕駛平衡車(chē)在水平路面上勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 平衡車(chē)勻速行駛時(shí),相對(duì)于平衡車(chē)上的人,車(chē)是靜止的

B. 平衡車(chē)的重力與地面對(duì)平衡車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力

C. 平衡車(chē)輪胎上的花紋是為了增大摩擦

D. 關(guān)閉電機(jī),平衡車(chē)仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其具有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,乒乓球是我國(guó)的國(guó)球也是同學(xué)們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。下列關(guān)于乒乓球受力及運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A. 用球拍擊球時(shí),乒乓球與球拍之間的作用力是彈力

B. 乒乓球既是受力物體同時(shí)也是施力物體

C. 運(yùn)動(dòng)的乒乓球在碰到桌面后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D. 擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的大小有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):

(1)分別讓同一小車(chē)從同一斜面的同一位置_____止下滑,目的是______________。

(2)小車(chē)三次滑行的距離如圖甲所示,可以得出的結(jié)論是:小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得_____,進(jìn)一步推理可知,如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,將做_______________運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲、乙所示的裝置,分別探究“通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”.

(1)在圖甲中,閉合開(kāi)關(guān)后,通電螺線(xiàn)管的右端為 極.(選填“N”或“S”)

(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將電源正負(fù)極對(duì)調(diào),發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變.這樣操作是為了探究通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)方向和 有關(guān).

(3)圖乙中,閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動(dòng),當(dāng)磁體左右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn).這說(shuō)明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),下列判斷不正確的是

A. 電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

B. 電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小

C. 電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小

D. 電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源為兩節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有:“20Ω 1A”字樣.

(1)實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,但電路連接不完整,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),完成電路.

(2)小明將電路連好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很微弱,電流表、電壓表均有示數(shù),左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡亮度和兩表示數(shù)均不變,其原因可能是

(3)改正電路后,小明同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器觀(guān)察到電壓表示數(shù)為2V,為使小燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如乙所示,該小燈泡的額定電功率為 W.

(4)小明依次測(cè)出了六組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如表所示.請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙所示的坐標(biāo)紙上作出小燈泡的I﹣U圖象.

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.9

電流I/A

0.10

0.16

0.20

0.22

0.26

電功率P/W

亮度變化

暗→亮

(5)通過(guò)計(jì)算分析以上數(shù)據(jù),你還有什么新的發(fā)現(xiàn): .(寫(xiě)出一條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,按圖甲所示的電路連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓不變.

(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài).

(2)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)S,觀(guān)察和記錄每次實(shí)驗(yàn)電壓表和電流表的讀數(shù).

①將滑片P置于最初位置,電壓表和電流表的讀數(shù)如表格所示;

②將滑片P移動(dòng)到某一位置,電流表的讀數(shù)如圖乙所示為________A,電壓表的讀數(shù)如表格所示;

③將滑片P移動(dòng)到另一位置,電壓表和電流表的讀數(shù)如表格所示;

(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算:被測(cè)電阻Rx的阻值是________Ω.

(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次測(cè)量,其目的是________(尋找可靠結(jié)論/減小誤差).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小張同學(xué)做“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),他應(yīng)選擇在較_____的水平桌面進(jìn)行(選填“粗糙”或“光滑”),并保持物體處于_____狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如圖所示是他在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某個(gè)情景,該情景中物體受到的兩個(gè)水平拉力_____(選填“平衡”或“不平衡”),說(shuō)明小張當(dāng)時(shí)是在探究相互平衡的兩個(gè)力的_____關(guān)系。

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