【題目】在測(cè)量某金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中，小明將天平放在水平桌面上，游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁在水平位置平衡。再將金屬塊放在天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，測(cè)出金屬塊的質(zhì)量，如圖甲所示。然后，將金屬塊取下用細(xì)線系好，放入盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象，回答下面問題：

（1）天平放在水平桌面上，在調(diào)節(jié)橫梁水平位置平衡時(shí)，指針靜止后若偏向分度盤的左側(cè)，則平衡螺母應(yīng)該向______（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)；

（2）金屬塊的質(zhì)量為_____________________g；

（3）金屬塊的密度為_______________kg/m3。

【答案】右 74 7.4×103

【解析】

(1)[1]天平調(diào)平時(shí)，左側(cè)下沉向右調(diào)節(jié)平衡螺母；

(2)[2]砝碼質(zhì)量加游碼質(zhì)量就是所測(cè)物體質(zhì)量，所以金屬塊的質(zhì)量為74g；

(3)[3]由密度公式得：

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一底面積為S0的盛有水的圓柱形容器放在水平桌面上，一冰塊中凍有一石塊，總質(zhì)量為m0，總體積為V0。將它們放在容器水中，沉在容器底部，如圖所示。當(dāng)冰全部熔化后，容器里的水面下降了h0，如圖所示。已知水的密度為ρ0，冰的密度為0.9ρ0。則下列判斷正確的是

A.冰的體積為

B.冰塊的質(zhì)量為

C.石塊的體積為

D.石塊的密度為

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S后，在滑片P向右移動(dòng)過程中，

A. 電流表A1的示數(shù)變小，燈泡變暗

B. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)變大

C. 電壓表V的示數(shù)不變，電路的總功率變大

D. 電壓表V的示數(shù)不變，燈泡的亮度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，燈L標(biāo)有“3V 0.9W”、滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“15 1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，則燈L正常工作時(shí)的電流為_____A．若電源電壓恒為4.5V，為了保證電路中各元件安全工作，滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值范圍是_____．（不考慮燈絲電阻的變化）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小組同學(xué)設(shè)計(jì)電子身高測(cè)量?jī)x，電源電壓恒定，R0是定值電阻，RX是滑動(dòng)變阻器，滑動(dòng)變阻器的滑片P與被測(cè)人頭頂齊平。閉合開關(guān)S，被測(cè)人身高越高，電流表、電壓表示數(shù)都變大的電路是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀《漏刻》一文，回答下列問題。

在機(jī)械鐘表傳入中國(guó)之前，漏刻是中國(guó)使用最普遍的一種計(jì)時(shí)器�！端鍟煳闹尽分杏涊d：“昔黃帝創(chuàng)觀漏水，制器取則，以分晝夜。其后因以命官，周禮竿壺氏則其職也�！备蛪厥�，即為掌漏刻的官員。唐代詩(shī)人李賀“似將海水添宮漏，共滴長(zhǎng)門一夜長(zhǎng)”，宋代蘇軾“缺月掛疏桐，漏斷入初靜”，其中“漏”就是指漏刻，可見唐宋時(shí)期人們使用漏刻計(jì)時(shí)已經(jīng)很普遍了。

漏，指漏壺�？�，指箭刻，箭上有刻度，是放置在漏壺內(nèi)以標(biāo)記時(shí)刻。漏刻通常使用銅壺盛水，又稱為漏壺，滴漏以計(jì)時(shí)刻，故又稱為“銅壺滴漏”。銅壺滴漏使用原理，是利用滴水多寡來(lái)計(jì)量時(shí)間，計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確度取決于水流的均勻程度。漏壺有泄水型的沉箭漏和受水型的浮箭漏兩種。

沉箭漏古老而簡(jiǎn)單，只有單壺，壺的底部有小孔，壺中有箭刻，箭下以一只箭舟相托，浮于水面。使用時(shí)，壺中的水由小孔流至壺外，箭刻隨之逐漸下降，以顯示時(shí)間。圖甲所示，就是一個(gè)出土于河北省滿城的西漢銅漏（滿城銅漏），制造于公元前113年之前，圖乙是它的原理圖。這種漏刻，滴水速度受到壺中液位高度的影響，液位高，滴水速度較快，液位低，滴水速度較慢，先后流量不一，故其計(jì)時(shí)精度不會(huì)高，只能在日常生活中作為粗略的時(shí)段計(jì)時(shí)工具。

浮箭漏的發(fā)明晚于沉箭漏，但功能優(yōu)于前者。它分供水的播水壺、及置放箭刻的受水壺兩部分。使用時(shí)，播水壺的水經(jīng)小孔不斷注入受水壺，箭刻便逐漸隨之上浮，以顯示時(shí)間。后來(lái)發(fā)現(xiàn)計(jì)時(shí)準(zhǔn)確度并未得到大幅提高，于是在前面的播水壺上方再加一只播水壺，用來(lái)保證第一只播水壺的水位穩(wěn)定，使水流速度均勻。后來(lái)也有加多個(gè)播水壺，形成多級(jí)漏壺。圖是中國(guó)國(guó)家博物館展示的元代多級(jí)浮箭漏，圖中的4號(hào)壺即為受水壺。

浮箭漏是史上記載使用最多、流傳最廣的計(jì)時(shí)器。不管是用哪種銅壺滴漏計(jì)時(shí)，主要是通過觀察水位上升或下降時(shí)，箭刻上所顯示的刻度來(lái)推算時(shí)間。如果泄水型漏壺，壺內(nèi)裝滿水，水從底部小孔滴出，一天一夜剛好滴完�！墩f(shuō)文解字》中就有：“漏，以銅受水刻節(jié)，晝夜百節(jié)�！敝f(shuō)。將一晝夜二十四小時(shí)，均分在箭刻的一百個(gè)刻度上，一個(gè)刻度就等于十四分二十四秒。

自東漢以來(lái)，歷代都曾改革漏刻制，改百刻為十二倍數(shù)，如九十六、一百零八、一百二十。到清初《時(shí)憲書》施行后，正式將一晝夜百刻改為九十六刻，一個(gè)時(shí)辰（兩個(gè)小時(shí)）分八刻，一小時(shí)為四刻，而一刻就是十五分鐘，一直沿用至今。古人利用“圭表”辨別南北方位、確定節(jié)氣和時(shí)刻；使用 “圭表”辨別南北方位、確定節(jié)氣和時(shí)刻；使用“日晷”觀察日影方位變化來(lái)推算一天的時(shí)間；改良圭表、日晷觀察日影方位變化來(lái)推算一天的時(shí)間；改良圭表、日晷的缺點(diǎn)，運(yùn)用漏壺中水位高低變動(dòng)來(lái)計(jì)量時(shí)間。古代這些簡(jiǎn)單而有效的計(jì)時(shí)儀器，充分展現(xiàn)了先人的智慧。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）漏刻是利用_______來(lái)計(jì)量時(shí)間的；

（2）漏刻中的箭舟隨著水位高低而升降，它所受浮力大小是_____（選填“變化”或“不變”）的；

（3）如圖所示，多級(jí)漏刻的四個(gè)銅壺中，保持________（選填“1”、“2”、“3”或“4”）銅壺中水位的穩(wěn)定，是提高計(jì)時(shí)準(zhǔn)確度的關(guān)鍵；

（4）用沉箭漏計(jì)量時(shí)間，主要問題是隨著水位降低水滴流速變慢。從物理角度來(lái)看，造成該問題的主要原因是____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a），停在公路旁的公安巡邏車?yán)贸暡ǹ梢员O(jiān)測(cè)車速：巡邏車上測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差，就能測(cè)出車速。在圖 （b）中，P1、P2是測(cè)速儀先后發(fā)出的兩次超聲波信號(hào)，n1、n2分別是測(cè)速儀檢測(cè)到的P1、P2經(jīng)反射后的信號(hào)。設(shè)測(cè)速儀勻速掃描，n1與n2之間的時(shí)間間隔為1.6秒，超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s，假設(shè)被測(cè)汽車沿直線勻速行駛，則從第一次發(fā)出信號(hào)到第二次接收到信號(hào)，超聲波傳播的路程是_____m；待測(cè)汽車的行駛速度為____________ m/s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是四種工具的測(cè)量結(jié)果：

（1）如圖甲所示，被測(cè)物體質(zhì)量為 g；

（2）如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N；

（3）如圖丙所示，電壓表的示數(shù)為 V；

（4）如圖丁所示，電阻箱的示數(shù)為 Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明身高175 cm,針對(duì)他的身體條件,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是(　　)

A. 他的手掌寬約為10 cm

B. 他的正常步幅約為2 m(步幅:走路時(shí),兩腳尖之間的距離)

C. 他的“1拃”約為40 cm(拃:念zhǎ,張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)

D. 他的“1庹”約為3 m(庹:念tuǒ,兩臂左右平伸時(shí),兩手中指尖之間的距離)

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同步練習(xí)冊(cè)答案