Question

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小麗把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通過對上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論 ．

（2）小華同學(xué)，用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動(dòng)，為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是： ．

（3）小明、小麗等同學(xué)在探究出上述問題之后，又提出這樣一個(gè)問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要東西做媒介；

②聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介：

究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：如右圖所示，

隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越 ．（填“大”或“小”）．

由此現(xiàn)象可以推理：猜想 是正確的．

（4）探究問題的過程通常有下列步驟：

A、提出猜想假設(shè)

B、得出結(jié)論

C、分析歸納

D、實(shí)驗(yàn)研究

E、發(fā)現(xiàn)并提出問題

你認(rèn)為小明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是 ．（填字母序號）

Answer 1

【答案】（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的（2）在桌子上撒一些沙�；蚣�(xì)小的紙屑

（3）小,① （4） E A D C B

【解析】

試題分析：（1）題目所示的現(xiàn)象可說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）由于桌的質(zhì)量很大，振動(dòng)不明顯，可能通過其它的方法把這個(gè)振動(dòng)放大，可以在桌子上撒一些沙粒或細(xì)小的紙屑，通沙粒或紙屑的振動(dòng)間接反應(yīng)出桌面的振動(dòng)；（3）抽氣時(shí)，瓶內(nèi)的空氣越來越少，聲音越來越弱，可以說明聲音的傳播是因?yàn)槠績?nèi)的空氣，所以可知猜想①是正確的；（4）正確的步驟順序應(yīng)是E A D C B。