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【題目】在圖示的電路中,燈泡L 1 L 2 完全相同,當S、S 1 、S 2 都閉合時,電流表的讀數是0.54安,下面的說法中你認為正確的是

A. 兩個燈泡中的電流相同,都等于0.27

B. 無論斷開S 1 S 2 電流表的讀數都是0.54

C. 無論斷開S 1 S 2 , 電流表的讀數都是0.27

D. 電流表的讀數是干路電流,大小等于L 1 、L 2 電流之和

【答案】ACD

【解析】

此電路為并聯(lián)電路,因為兩燈完全相同,干路電流等于各支路電流之和,所以兩個燈泡中的電流相同,都等于0.54÷2=0.27安,A對、無論斷開S1S2,電流表的讀數都是0.27安,BC對。電流表的讀數是干路電流,大小等于L1、L2電流之和,D

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的st圖象如圖所示。由圖象可知

A. 甲的速度小于乙的速度

B. 經過6s,甲在乙前面1.2m

C. 以甲為參照物,乙向東運動

D. 以乙為參照物,甲向東運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】便捷的交通與互聯(lián)網給人們出行帶來了極大的方便,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣,820開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網站查詢列車時刻表,如表.

車次

萍鄉(xiāng)北站

南昌西站

運行距離

G1346

0838

0940

360km

G1692

0849

1000

360km

G1482

0911

1031

360km

1)在交通正常并遵守交通規(guī)則的情況下,依據以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?(提示:高鐵乘車進站檢票口在該車出發(fā)前5分鐘關閉)

2)該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察如圖,完成以下填空.

(1)圖(a)中,某路段車輛禁止鳴喇叭,可以從________減弱噪聲.

(2)圖(b)中,瓶內手機正在發(fā)聲,向外不斷抽氣,實驗的現(xiàn)象是________

(3)圖(c)中,敲擊乙音叉時,與甲音叉接觸的乒乓球會彈起,這說明空氣能________

(4)圖(d)中,在正在發(fā)聲的喇叭上撒些小紙屑,目的是通過________來顯示喇叭的紙盆在振動.

(5)圖(e)中,離壺嘴較遠的地方“白氣”比較明顯,而靠進壺嘴的地方卻沒有“白氣”,原因是靠進壺嘴的地方________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】市區(qū)有許多智能節(jié)水環(huán)保公廁.公廁門的插銷相當于單刀雙擲開關S1,當有人進去并關上門時,有人指示燈亮起;手靠近水龍頭時,感應開關S2閉合,電磁閥門線圈通電使水龍頭出水.門打開時無人指示燈亮起,同時水龍頭也無法使用.圖中能實現(xiàn)上述功能的電路是( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P由中點滑到b端的過程中,則

A. 電路中總電阻先逐漸變大后逐漸變小

B. 電流表A2示數逐漸變小,電壓表V示數不變

C. 電流表A1示數逐漸變大,電壓表V示數逐漸變大

D. 電壓表V示數與電流表A1示數的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明同學找來一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置,將點燃的蠟燭置于小孔前的某一位置,觀察并研究小孔成像的特點:

(1)小明開始實驗時,眼睛從右側看過去,無論怎樣調節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離,屏上都看不到燭焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的原因是____________;

(2)換了易拉罐重新正確制作并操作后,小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像,該像是燭焰的_______(選填“正立”或“倒立”)的______ (選填“實像”或“虛像”),其成像的原理是____________;

(3)實驗中將蠟燭向上方移動,則它在薄膜上的像將向___________(選填“上方”或“下方”移動;將蠟燭靠近易拉罐,則它在薄膜上的像將________(選填“增大”或“減小”)

(4)小明進一步進行實驗研究,如圖乙所示,實驗1和實驗2做對比是在研究小孔成像與______的關系.分析比較_______兩個實驗,可以得出小孔成像與物體的形狀有關;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究光的反射規(guī)律的實驗裝置,平面鏡平放在水平桌面上,豎直紙板A和豎直紙板B均可繞豎直線ON前后轉動,O點為平面鏡與紙板A右側邊緣的交點,EO為入射光線,OF為反射光線。

(1)紙板A和紙板B在同上平面內,當入射光線EO出現(xiàn)在紙板A上時,反射光線OF出現(xiàn)在紙板B上;將紙板B向后轉過30°角,在紙板B上看不到反射光線,要在這個位置的紙板B上觀察到反射光線,你的實驗操作是:___________

(2)為了探究在光的反射現(xiàn)象中反射角跟入射角的關系,請你設計一個實驗數據記錄表_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是( )

A. 圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律

B. 圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點

C. 圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的

D. 圖(d)所示是太陽光經過三棱鏡色散后的色光排列情況

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