【題目】如圖甲所示,小明同學(xué)找來一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置,將點燃的蠟燭置于小孔前的某一位置,觀察并研究小孔成像的特點:

(1)小明開始實驗時,眼睛從右側(cè)看過去,無論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離,屏上都看不到燭焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的原因是____________;

(2)換了易拉罐重新正確制作并操作后,小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像,該像是燭焰的_______(選填“正立”或“倒立”)的______ (選填“實像”或“虛像”),其成像的原理是____________;

(3)實驗中將蠟燭向上方移動,則它在薄膜上的像將向___________(選填“上方”或“下方”移動;將蠟燭靠近易拉罐,則它在薄膜上的像將________(選填“增大”或“減小”)

(4)小明進(jìn)一步進(jìn)行實驗研究,如圖乙所示,實驗1和實驗2做對比是在研究小孔成像與______的關(guān)系.分析比較_______兩個實驗,可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān);

【答案】小孔太大 倒立 實像 光的直線傳播 下方 增大 小孔的形狀 實驗1和實驗3

【解析】

(1)小孔太大時,燭焰不能通過小孔成像,所以無論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離,屏上都看不到燭焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的是小孔太大;(2)燭焰經(jīng)小孔成倒立的實像。小孔成像是由于光的直線傳播形成的。像的形狀與燭焰形狀相同,像與小孔的形狀無關(guān),即蠟燭在塑料薄膜上成的像是燭焰的倒立實像。(3)因為光沿直線傳播,實驗中將蠟燭向上方移動,則它在薄膜上的像將向下方移動;將蠟燭靠近易拉罐,則它在薄膜上的像將增大。(4)小明進(jìn)一步進(jìn)行實驗研究,如圖乙所示,實驗1和實驗2中的小孔形狀不同,物體形狀相同,所成的像形狀相同,由此可見:小孔成像中像的形狀取決于物體的形狀,與小孔的形狀無關(guān)。分析比較實驗1和實驗3兩個實驗,可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān);

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在誠仁中學(xué)第七屆田徑運動會上,八年級(5)班張亞南同學(xué)以27s的成績打破女子200m比賽記錄,下列說法正確的是( )

A.張亞南比賽過程中做勻速直線運動

B.比賽全程平均速度約為7.4m/s

C.以主席臺為參照物,張亞南同學(xué)是靜止的

D.為結(jié)果準(zhǔn)確,計時裁判員應(yīng)在聽到發(fā)令槍聲后開始計時

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【題目】小明在探究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)時,猜想A:可能與懸掛重物位置有關(guān),猜想B:可能與物體的質(zhì)量有關(guān),為此設(shè)計了以下三個方案:(1)在A處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼,(2)在A、B兩處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼(3)在A、B兩處懸掛質(zhì)量相同的鉤碼。下列說法正確的是

A. 1)方案能探究猜想A

B. 2)方案能探究猜想B

C. 3)方案能探究猜想A

D. 3)方案能探究猜想B

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【題目】在圖示的電路中,燈泡L 1 L 2 完全相同,當(dāng)S、S 1 、S 2 都閉合時,電流表的讀數(shù)是0.54安,下面的說法中你認(rèn)為正確的是

A. 兩個燈泡中的電流相同,都等于0.27

B. 無論斷開S 1 S 2 , 電流表的讀數(shù)都是0.54

C. 無論斷開S 1 S 2 電流表的讀數(shù)都是0.27

D. 電流表的讀數(shù)是干路電流,大小等于L 1 、L 2 電流之和

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【題目】聲音與人的生活息息相關(guān),為了認(rèn)識聲音,某實踐活動小組設(shè)計了以下實驗對聲音進(jìn)行探究:

1)如圖1所示,將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方,當(dāng)揚聲器發(fā)出較強的聲音時,可以看到燭焰隨著聲音的節(jié)奏晃動;人們利用超聲波鉆孔機和切割機,對堅硬的玻璃、 寶石、陶瓷等進(jìn)行加工。這些現(xiàn)象表明:________________。

2)往熱水瓶或杯子里倒水,有經(jīng)驗的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,這是因為___________________________。

3)在圖2中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。他們用“土電話”能實現(xiàn)l 0m間的通話,這個實驗表明了_______________。

4)如圖3所示,在做真空是否傳聲的實驗中,隨著玻璃罩內(nèi)的空氣被逐漸抽出,電鈴的聲音將逐漸變小直至聽不到,但某同學(xué)在做實驗時雖然聽到的鈴聲逐漸變小,但始終 都能聽到鈴聲,請你分析原因可能是:____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車?yán)愂且豁椘嚨缆繁荣愴椖,賽段為臨時封閉后的各種普通道路,包括山區(qū)和丘陵的盤山公路、沙石路、泥濘路等。假設(shè)某選手上午700從起點出發(fā),途徑三個不同的路段,先是沙石路,然后是山坡路,最后一段是平直公路,三段路的長度之比為122,該選手的賽車在三個路段上行駛平均速度之比為123,該選手上午1100正好到達(dá)終點。則上午900時他行進(jìn)在:

A.沙石路段B.山坡路段

C.平直路段的前半段D.平直路段的后半段

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【題目】打開收音機的開關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置,并將音量開大,取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,靠近收音機,將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)地接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲,如圖所示,這一現(xiàn)象驗證了________的存在,F(xiàn)將收音機放入玻璃罩中,用抽氣機抽去罩中的空氣,重復(fù)以上實驗,卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機發(fā)出的“咔咔”聲。試

(1)收音機放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是_____________________。

(2)謝老師在一次乘坐電梯時,發(fā)現(xiàn)性能完好的手機接收不到信號,請問這是什么原因?

答: _______________________________。

請設(shè)計一個實驗驗證你的判斷(簡述實驗方法):_______________________。

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【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置,小華用兩個相同的容器用虛線框表示)分別裝入質(zhì)量相等的AB兩種液體,用相同的裝置加熱

1)從實驗效果考慮,本實驗選擇____(燒杯/易拉罐)作為盛放液體的容器較好,實驗中使用玻璃棒的目的是____

2)兩種液體吸收熱量的多少可通過____(液體升高的溫度/加熱時間)比較

3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的關(guān)系圖像如圖乙所示,分析圖像可知:質(zhì)量相等的AB兩種液體,在升高相同溫度時,____(A/B)吸收的熱量較多;質(zhì)量相等的AB兩種液體,在吸收相同熱量時,____(A/B)升溫較高

4)冬天,小華想自制一個暖手袋,若只能從AB中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì),則應(yīng)選擇____(A/B)

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【題目】如圖所示,ABCD是一間不透光的房間,墻AB是平面鏡,房中S處有一個正在發(fā)光的電燈,CD墻上有一個小孔P,在墻外不遠(yuǎn)處的另一白墻EF上得到兩個亮點.圖中已經(jīng)畫出了一個亮點M及其光路,請把另一個亮點N及其光路圖畫出來.

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