16.在連接電路的過程中,小麗同學(xué)總結(jié)出下列幾點(diǎn),其中不恰當(dāng)?shù)囊稽c(diǎn)是( 。
A.在連接電路的過程中,開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)
B.電池的兩端不能用導(dǎo)線直接相連
C.用導(dǎo)線連接電路元件時(shí),導(dǎo)線要接在接線柱上,并順時(shí)針旋緊,保證接觸良好
D.用開關(guān)控制小燈泡時(shí),開關(guān)必須靠近電池的正極,而不能靠近電池的負(fù)極

分析 (1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí),應(yīng)斷開開關(guān);
(2)電流不通過用電器直接接通叫做短路.發(fā)生短路時(shí),因電流過大往往引起電源、用電器損壞或火災(zāi);
(3)根據(jù)開關(guān)和其控制的用電器之間是串聯(lián)的進(jìn)行連接即可導(dǎo)線的連接時(shí),接觸面積越大,電阻越小,線路損耗小,對電路的影響小,所以為了接線更牢固,應(yīng)接線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)導(dǎo)線;
(4)根據(jù)串并聯(lián)電路中開關(guān)的作用進(jìn)行分析.

解答 解:A、為保護(hù)電路,在連接電路過程中,開關(guān)始終是斷開的,故A正確;
B、當(dāng)用導(dǎo)線直接把電源兩極相連沒有通過任何用電器,會使電源短路,電路中電流過大電源短路是很危險(xiǎn)的,容易造成電源燒毀甚至火災(zāi),故B正確;
C、導(dǎo)線在接線柱上時(shí);為了接線更牢固,需要順時(shí)針旋緊導(dǎo)線,以避免接觸不良或接線處電阻過大,故C正確;
D、因?yàn)殚_關(guān)與其控制的用電器是串聯(lián),因此不一定必須接在電源正極和用電器之間,故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評 生活中很多情況下,電器都是采用的并聯(lián)連接方法,電源短路現(xiàn)象是絕對不允許的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定像的位置.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的拉直放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板前(選填“前”或“后”)觀察.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(4)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系.
(5)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是虛像(填“實(shí)”或“虛”).
(6)點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,曉蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,請你推斷其原因是玻璃板與桌面不垂直.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖,電源電壓為6V,R1、R2的阻值分別為5Ω、10Ω.
(1)S斷開時(shí),電阻R1、R2串聯(lián)后的總電阻是15Ω;
(2)當(dāng)S閉合時(shí),電流表的示數(shù)是0.4A.是2V.R1、R2兩端電壓之比是1:2.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.泡方便面時(shí),調(diào)料包很難被撕開,說明分子間存在引力.我們經(jīng)常在中央電視臺的公益廣告中看到:“為了他人健康,請勿在公共場所吸煙”,一個(gè)人在公共場所吸煙,不僅影響自己的身體健康而且由于煙分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)還會影響他人的健康.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某實(shí)驗(yàn)小探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系.將粗細(xì)均勻的直金屬絲連接在A、B接線柱上,并安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P.電路圖如圖1甲所示.

(1)移動(dòng)金屬夾P,測得電流表的讀數(shù)為0.4A,電壓表指針偏轉(zhuǎn)如圖1乙所示,為1.2V,此時(shí)金屬絲BP的電阻R=3Ω;
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)P,分別測得BP段的長度L和對應(yīng)的電阻值R,填入表中,分析表中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體越長,電阻越大.
 L/cm 20 40 60 80 100
 R/Ω 1.01.93.04.1 5.0
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請你在坐標(biāo)圖2上繪出導(dǎo)體電阻R與長度L的關(guān)系圖象,可得:導(dǎo)體電阻R與長度L的關(guān)系是:電阻與長度成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.圖1,一束光射向一塊玻璃磚.畫出這束光線進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡(注意標(biāo)出法線).圖2中,OB是一束光線由空氣射到水面后的反射光線.在圖中畫出入射光線,標(biāo)出入射角的度數(shù),并畫出折射光線的大致方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻,改換成阻值為10Ω的電阻,請你指出他在操作中的錯(cuò)誤:應(yīng)先斷開開關(guān);在讀取電流表示數(shù)之前,他應(yīng)進(jìn)行的操作是:向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V.
(3)小紅想將定值電阻換成額定電壓為2.5V小燈泡來測量燈泡的正常發(fā)光時(shí)的電阻,她已連接好了部分電路,電路中只缺少一根導(dǎo)線,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖丙中電路連接完整(要求:滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈變暗,電壓表的示數(shù)變大).

(4)小紅改變滑動(dòng)變阻器的阻值多次測量,通過思考,得出通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,并畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丁),根據(jù)圖象提供的信息,計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω,圖象是曲線的原因:燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖,凸透鏡的焦距是3cm,畫出平行光經(jīng)過它之后的光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象與物理知識相對應(yīng)的是( 。
A.炙手可熱--熱傳遞改變物體內(nèi)能
B.磁鐵能吸引大頭針--分子間存在引力
C.灰塵在空中飛舞--分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)
D.冬季人們常用熱水袋取暖--做功改變物體內(nèi)能

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同步練習(xí)冊答案