13．我們把能支持760mm水銀柱的壓強(qiáng)叫1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，合1.013×105Pa．人體表面積約2m2，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，人體表面受到大氣的總壓力為2×105N，但人體沒(méi)有被壓壞，這是因?yàn)橛捎谌梭w內(nèi)也有氣壓，內(nèi)外氣壓抵消．

分析 （1）托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓值，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓所能支持的水銀柱的高便是在托里拆利實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的大氣壓值．
（2）根據(jù)公式F=PS計(jì)算壓力，壓力等于壓強(qiáng)乘以受力面積；
（3）人體內(nèi)也存在氣體 人體內(nèi)氣體壓強(qiáng)和外面大氣壓強(qiáng)一樣大�。�

解答 解：意大利科學(xué)家托里拆利，利用一根玻璃管測(cè)出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，是760mm這也就是后來(lái)規(guī)定的1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小，其具體數(shù)值是p=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.013×105Pa；
人的身體表面受到的壓力F=PS=1.0×105Pa×2m2=2×105N，
由于人體內(nèi)也有氣壓存在，內(nèi)外氣壓相互抵消，所以人沒(méi)被壓扁．
故答案為：760mm；1.013×105；2×105；由于人體內(nèi)也有氣壓，內(nèi)外氣壓抵消．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算以及大氣壓應(yīng)用的理解和掌握，題目貼近生活，學(xué)生更易接受．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．（1）圖甲中物體的長(zhǎng)度是3.80cm．
（2）圖乙中停表的讀數(shù)是99.8s．
（3）圖丙中溫度計(jì)的示數(shù)是-12℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一個(gè)小球分別放入足量的水和煤油中，小球受到的浮力分別6牛和5牛，則小球在水和煤油中的狀態(tài)應(yīng)是（　�。é�煤油=0.8g/cm3）
A．都漂浮B．都下沉
C．在水中下沉，在煤油漂浮D．在水中漂浮，在煤油中下沉

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．某教室供電電路允許通過(guò)的最大電流為30A，則該教室里允許同時(shí)工作的用電器的總功率為6600W，這些用電器同時(shí)工作2h消耗的電能為13.2kW•h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．為倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，某科研機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)了新型路燈，工作原理如圖所示，控制電路中R2為半導(dǎo)體硅制成的光敏電阻，R2阻值隨光強(qiáng)（國(guó)際單位坎德拉，符號(hào)：cd）變化的規(guī)律如下表所示．工作電路中開(kāi)關(guān)S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定：光照足夠強(qiáng)時(shí)，R2兩端的電壓很小，開(kāi)關(guān)S2與b點(diǎn)接觸，處于斷開(kāi)狀態(tài)，路燈L關(guān)閉；當(dāng)光強(qiáng)降為20cd時(shí)，R2兩端的電壓剛好升至2V．開(kāi)關(guān)S2與c點(diǎn)接觸，電路接通，路燈正常工作．已知，控制電路和工作電路中電源電壓分別為6V和220V．求：
光強(qiáng)/cd510202540…
電阻/Ω40201085…
（1）工作電路剛好接通時(shí)，R1接入電路的阻值；
（2）保持R1接入電路的阻值不變，當(dāng)R2兩端的電壓為1V時(shí)，R2的阻值是多大？分析表格中光強(qiáng)與電阻數(shù)據(jù)的規(guī)律，確定此時(shí)光強(qiáng)是多大；
（3）為了節(jié)約能源，使路燈更晚一些打開(kāi)，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)R1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖1所示，電流表的示數(shù)是1.3A，如圖2所示的實(shí)驗(yàn)連接圖，要使燈泡變亮，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左滑動(dòng)（填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為1.85cm；速度計(jì)讀數(shù)為30 km/h； 停表示數(shù)為65s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．請(qǐng)你補(bǔ)充完整《測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量運(yùn)動(dòng)小車(chē)的全程的、上半段及下半段的平均速度．
（2）實(shí)驗(yàn)器材：長(zhǎng)木板、小車(chē)、小木塊、刻度尺、停表．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成填空．
①將長(zhǎng)木板的一端用木塊墊起．形成一個(gè)坡度較�。ㄌ睢拜^大”或“較小”）的斜面如圖所示；
②把小車(chē)放在斜面頂端，金屬片固定在斜面底端，用刻度尺測(cè)出車(chē)頭到金屬片的距離s1，用秒表測(cè)出小車(chē)從斜面頂端滑下到撞機(jī)金屬片的時(shí)間t1，并將s1，t1記錄在表格中．
③將金屬片移至斜面的中部固定，再把小車(chē)放在斜面頂端，用刻度尺測(cè)出小車(chē)到金屬片的距離s2，用秒表測(cè)出小車(chē)從斜面頂端滑過(guò)上半路程s2所用時(shí)間t2，并將s2，t2記錄在表格中．
④根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$及測(cè)量數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出小車(chē)通過(guò)斜面全程的平均速度v1和小車(chē)通過(guò)斜面上半段路程的平均速度v2，并將測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在表中；
⑤根據(jù)公式v3=$\frac{{s}_{1}{-s}_{2}}{{t}_{1}{-t}_{2}}$（請(qǐng)用“s1，t1，s2，t2表示”）及測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算出小車(chē)通過(guò)斜面下半段路程的平均速度v3，并將v3記錄在表格中．
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格：（提示本實(shí)驗(yàn)要測(cè)量運(yùn)動(dòng)小車(chē)全程的、上半段及下半段的平均速度，請(qǐng)?jiān)谙卤砀駜?nèi)填入要測(cè)量和要計(jì)算的物理量及單位）
    
    
    
    

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．冰球起源于加拿大，又稱(chēng)冰上曲棍球，是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目．冰球刀，原為鐵托鋼刃，現(xiàn)多采用全塑刀托，這樣的好處是具有質(zhì)量輕、抗擊打、不易生銹等優(yōu)點(diǎn)．請(qǐng)用物理知識(shí)解釋質(zhì)量輕的道理．

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