20．如圖所示為一汽油機示意圖，該圖表示此時汽油機正處于工作過程的做功沖程，將燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能．

分析 本題應(yīng)抓住汽油機的一個工作循環(huán)由如圖所示的四個沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．
判斷沖程名稱可用口訣：“先看氣門開關(guān)情，再看活塞上下行；開下吸氣開上排，關(guān)上壓縮關(guān)下功；”進行分析；
其中在做功沖程中，是內(nèi)燃機的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，在壓縮沖程中是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

解答 解：圖中兩氣門都關(guān)閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，即內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；
故答案為：做功；內(nèi)．

點評 考查了內(nèi)燃機的四個沖程的判斷及能量轉(zhuǎn)化情況，解決此題需要結(jié)合內(nèi)燃機的四個沖程工作特點進行分析解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．與毛皮摩擦后的橡膠棒所帶的電荷為負電荷，物理學中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示的電路中，電源電壓保持12伏不變，開關(guān)S閉合時．電流表A的示數(shù)為0.3安，開關(guān)S斷開時．電流表A的示數(shù)為0.1安．求：
（1）R1和R2的阻值．
（2）開關(guān)S斷開時，電阻R1的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．當光線從水射向空氣時，它的反射光線如圖所示．畫出入射光線和折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，記錄了甲、乙兩輛汽車在平直的公路上行駛時，在相同的時間內(nèi)通過的路程．甲車在這段時間內(nèi)做勻速直線運動，乙車在這段時間內(nèi)速度越來越變速直線．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．圖甲是某款電熱水龍頭，即開即熱、冷熱兼用．圖乙是它的原理電路，R1、R2為電熱絲，通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關(guān)S接通對應(yīng)的電路，從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換．有關(guān)參數(shù)如表，不考慮溫度對電阻絲的影響，請回答下列問題：
額定電壓220V
額定
功率		溫水2200W
熱水3300W
（1）開關(guān)置于2時，水龍頭放出的水是溫（選填“冷”、“溫”或“熱”）水．此時電路中的電流是多大？
（2）水龍頭放熱水時，若進水溫度為20℃，出水溫度為60℃，正常工作60s，放出水的體積為1L，則電熱水龍頭的效率是多少？
（3）R2的電阻多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小明同學通過實驗來研究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的一系列實驗．

（1）對比分析②③兩次實驗，得出的結(jié)論是液體密度一定時，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大；
對比分析③④兩次實驗，得出的結(jié)論是浸沒在液體中的物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關(guān)系；
對比分析④⑤兩次實驗，得出的結(jié)論是物體排開液體的體積一定時，液體的密度越大，物體受到的浮力越大；
（2）綜合分析和歸納上述實驗，得到的較為完整的結(jié)論是：物體在液體中所受的浮力大小與液體密度、物體排開液體的體積有關(guān)，而與物體浸沒入液體中的深度無關(guān)．
（3）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”．他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗．實驗步驟如下：
步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底．
步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．
通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力小于第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”“等于”或“小于”）；小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．小明得出錯誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了物體排開液體的體積對浮力大小的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．圖是小明“探究平面鏡成像特點”實驗中的情景，請根據(jù)圖中的情景，提出一個可以探究的科學問題：用玻璃板代替平面鏡的目的是什么？．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．兩臺機器正常工作，功率小的機器一定比功率大的機器（　�。�
A．做功多B．做功少C．做功慢D．做功快

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同步練習冊答案