12．光在真空中的速度為3×108m/s；教室里的每個(gè)同學(xué)都能看清黑板上的字是因?yàn)楣庠谧稚习l(fā)生了漫反射．如今許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝璜，這在美化城市的同時(shí)卻造成了光污染，造成這種污染的主要原因是由于陽(yáng)光在玻璃表面發(fā)生了鏡面反射；鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射遵守（選填“遵守”或“不遵守”）光的反射定律．

分析 光在真空中的速度為3×108m/s；
平行光線射到表面光滑的物體表面上時(shí)，反射光線仍是平行的，反射光射向同一方向，這是鏡面反射；
平行光射向表面粗糙的物體時(shí)，反射光線不再平行，反射光射向不同的方向，這是漫反射．

解答 解：光在真空中的速度為3×108m/s；
光照到黑板上時(shí)，黑板表面比較粗糙，發(fā)生漫反射，黑板反射的光向不同方向傳播，所以同學(xué)們?cè)诮淌业拿總�(gè)位置都能看清黑板上的字；
陽(yáng)光照在建筑物外墻的玻璃上發(fā)生鏡面反射，造成了光污染；
不論是鏡面反射還是漫反射都遵守光的反射定律．
故答案為：3×108；漫反射；鏡面；遵守．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光在真空中的速度、漫反射與鏡面反射等問(wèn)題，是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是正確解題的前提與關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B．中學(xué)生的平均身高大約是155cm
C．脈搏跳動(dòng)一次時(shí)間約為2s
D．課桌上的橡皮掉到地上的時(shí)間約為10s

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3．幾個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，試幫助他們解決以下的問(wèn)題：

（1）下列實(shí)物圖是某位同學(xué)用三個(gè)電流表和兩個(gè)燈泡做實(shí)驗(yàn)，但該同學(xué)連接的實(shí)物圖中有一處導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)趫D甲中這個(gè)導(dǎo)線上打叉，然后直接畫(huà)出正確的連接位置．
（2）該同學(xué)改正錯(cuò)誤后，發(fā)現(xiàn)干路電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該電流表的讀數(shù)為0.32A．
（3）測(cè)完一組數(shù)據(jù)后接下來(lái)的操作應(yīng)該是：換用用不同規(guī)格的燈泡或改變電源電壓繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是：使結(jié)論更具普遍性．
（4）小明實(shí)驗(yàn)小組按照電路圖正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將三個(gè)電流表的示數(shù)填入了表1，小紅實(shí)驗(yàn)小組也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了表2中的數(shù)據(jù)，則通過(guò)觀察可知小紅（選填“小明”或“小紅”）組是靠改變電池個(gè)數(shù)而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的．
表1
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/AI2/AI/A
10.10.20.3
20.40.20.6
30.80.21.0
表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/AI2/AI/A
10.20.10.3
20.40.20.6
30.60.30.9
40.80.41.2
綜合小明組和小紅組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：I=I1+I2．（用表中符號(hào)寫(xiě)出關(guān)系式即可）

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20．端午節(jié)，小紅觀看劃龍舟比賽，發(fā)令槍響，龍舟如離弦之箭向前疾行，小紅激動(dòng)地說(shuō)：“龍舟跑得真快�。　�，她所選擇的參照物是河岸，劃槳運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于他坐的龍舟是靜止的．（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

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7．（1）如圖甲所示的裝置中，桌面上左、右兩邊各放置一音叉，敲響右邊的音叉，與左邊完全相同的音叉叉股接
觸的泡沫塑料球彈起來(lái)，這一現(xiàn)象可以說(shuō)明空氣可以傳遞聲音，如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上做則不能（能或不能）看到小球被彈起．
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19．下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　　）
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