11.圖示實(shí)驗(yàn)分別說明了什么?分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).

分析 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,空氣中的分子和二氧化氮分子都在運(yùn)動(dòng),相互擴(kuò)散,最后兩瓶中的氣體顏色趨于一致.

解答 解:
抽去中間的玻璃板,過一會兒下方玻璃杯中的二氧化氮?dú)怏w顏色變淺,上方玻璃杯中的空氣顏色變深,說明空氣分子運(yùn)動(dòng)到下面的瓶子中,下面的二氧化氮分子運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子中,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,表明氣體分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).
故答案為:分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評 本題考查擴(kuò)散現(xiàn)象,此題考查的內(nèi)容來源于課本的插圖,要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中一定要弄懂課本插圖蘊(yùn)含的物體知識,這是學(xué)生容易忽略的地方.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小麗同學(xué)利用如圖所示的裝置研究磁和電的關(guān)系,請仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納出初步結(jié)論.比較甲、乙兩圖可知:通電導(dǎo)體周圍存在磁場;比較甲、丙兩圖可知:磁場方向與電流方向有關(guān).這種現(xiàn)象叫做電生磁現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.2008年9月25日“神舟七號”飛船成功實(shí)現(xiàn)了發(fā)射、空間實(shí)驗(yàn)和回收工作,下面幾幅圖是當(dāng)時(shí)的一些情景.請你根據(jù)圖示回答問題:

(1)火箭剛發(fā)射時(shí),高溫火焰向下噴射到發(fā)射 臺的地面,很多物體遇到這樣的高溫將會熔化;為了保護(hù)發(fā)射臺,在發(fā)射臺底建了一個(gè)大水池,讓火焰噴射到水中,利用水的汽化來吸收巨大的熱量.我們在電視上看到火箭升空瞬間,伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色氣團(tuán)是液化形成的(填物態(tài)變化的名稱).
(2)地面各個(gè)測控站能準(zhǔn)確用一種波對飛船進(jìn)行遙控,你認(rèn)為它是超聲波嗎?不是( 填“是”或“不是”),你的理由是真空不能傳聲.
(3)飛船的兩側(cè)各設(shè)置了一個(gè)黑色、寬大的羽翼,它可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.2015年3月31日凌晨1時(shí)35分,世界上最大的太陽能飛機(jī)--“陽光動(dòng)力2號”降落在重慶市江北機(jī)場.這架飛機(jī)的主要?jiǎng)恿κ且揽刻柲,不燒一滴油.飛機(jī)兩翼上裝有單晶硅薄膜太陽能電池,比較可靠,能量轉(zhuǎn)化效率約23%,電能利用率達(dá)到90%以上,可為四臺無刷直流電機(jī)提供動(dòng)力,并在白天給鋰電池充電,以滿足夜間飛行的能源需求.飛機(jī)采用的聚合物鋰電池是準(zhǔn)固體電液的電池,比較輕.這架飛機(jī)比較先進(jìn)地方還在于,機(jī)身整體結(jié)構(gòu)80%是碳纖維,并且是蜂窩狀的,不僅質(zhì)量輕、強(qiáng)度高,而且保溫效果比較好.碳纖維材料,還能用來作可穿戴設(shè)備的導(dǎo)電元件.穿上這種設(shè)備,遇到搶劫等緊急情況,輕按一下衣服上的按鈕就能發(fā)出求救信號.如果把芯片插在手機(jī)里就能監(jiān)測人體的血糖、血脂,今后還能監(jiān)測早期癌癥.
(1)太陽能電池工作時(shí),是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)機(jī)身使用碳纖維材料的優(yōu)點(diǎn)是:重量輕,強(qiáng)度高,保溫效果好.
(3)和燃油飛機(jī)相比,太陽能飛機(jī)的最大優(yōu)點(diǎn)是清潔無污染.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.一瓶內(nèi)裝500cm3的鹽水,鹽水密度為1.2×103kg/m3,要將鹽水稀釋成密度為1.1×103kg/m3,需怎么做?( 。
A.加鹽50克B.加水50克C.加鹽500克D.加水500克

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.有一只玻璃瓶,它的質(zhì)量為100g,當(dāng)瓶中裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量為400g,用此瓶裝金屬顆粒若干,瓶和金屬粒的總質(zhì)量為800g,若在裝金屬粒的瓶中再次裝滿水,它們的總質(zhì)量為900g,求:
(1)玻璃瓶的容積;
(2)金屬粒的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.永動(dòng)機(jī)是不可能制造成功的(“可能”“不可能”),因?yàn)樗`反了能量守恒定律.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.一串小彩燈共有110個(gè),把它們串聯(lián)接在家庭電路中,則每個(gè)小彩燈兩端的電壓是2V.若把兩只相同的小燈泡串聯(lián)起來接在6V的電源上,每個(gè)小燈泡的兩端的電壓是3V.若把兩只相同的小燈泡并聯(lián)起來接在6V的電源上,每個(gè)小燈泡的兩端的電壓是6V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖是小明設(shè)計(jì)的“測量小燈泡電阻”的電路圖.燈泡正常工作 的電壓是2.5V,電阻大約9Ω.

(1)請將實(shí)物圖連接完整.
(2)閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到最右端.(選填“左端”或“右端”)
(3)小明按電路圖連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立刻發(fā)出微弱的光.導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開.
(4)小明正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,可以判斷燈泡斷路;若電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒有示數(shù),可以判斷燈泡短路.
(5)小明排除電路故障后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的指針如圖乙所示,則小燈泡的正常發(fā)光時(shí)的電阻為8.3Ω;
(6)該組同學(xué)分別又測量三組電壓和電流值,通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,其他組同也得到類似的結(jié)果,出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是燈絲的電阻受溫度的影響.

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