【題目】如實(shí)物圖所示,一下判斷正確的是( )
A.燈L1與L2并聯(lián),電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓
B.燈L1與L2并聯(lián),電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓
C.燈L1與L2串聯(lián),電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓
D.燈L1與L2串聯(lián),電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓
【答案】C
【解析】解:由實(shí)物圖知L1、L2串聯(lián),電壓表測(cè)量L1的電壓,故A對(duì),B、C、D錯(cuò),故選C。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電流表的使用的相關(guān)知識(shí),掌握測(cè)量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線(xiàn)柱的接法要正確,使電流從“+”接線(xiàn)柱入,從“-”接線(xiàn)柱出;③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程;④絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上,以及對(duì)電壓表的使用的理解,了解電壓表的使用時(shí)注意:電壓表要并聯(lián)在電路中,被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象,屬于光的折射的是( )
A. 山的“倒影”
B. 日食
C. 汽車(chē)觀(guān)后鏡
D. 水中“折”筆
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是小偉組測(cè)量標(biāo)有“2.5V”的小燈泡電阻的實(shí)物連線(xiàn)圖.(已知滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0)
(1)請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路補(bǔ)充完整.
(2)小偉檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,立即舉手要求老師更換燈泡.這種做法(填“妥當(dāng)”或“不妥當(dāng)”).經(jīng)同組成員提示還發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)電流表有示數(shù).則燈泡不亮的原因可能是:?jiǎn)栴}解決后,小偉調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常工作,電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡此時(shí)的電阻為Ω.
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,小偉想用原電路測(cè)某一定值電阻Rx的阻值,他用該電阻替換燈泡后,發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞了,便將其拆除.請(qǐng)你在不改變其他元件連接的方式下,幫他完成實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)步驟:A.B.
表達(dá)式:(用所測(cè)物理量符號(hào)表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如實(shí)物圖所示,一下判斷正確的是( )
A.燈L1與L2并聯(lián),電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓
B.燈L1與L2并聯(lián),電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓
C.燈L1與L2串聯(lián),電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓
D.燈L1與L2串聯(lián),電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻10Ω。
(1)小葉同學(xué)連接電路時(shí),剛接完最后一根導(dǎo)線(xiàn),燈泡馬上亮起來(lái),而且燈泡非常亮,其原因有兩個(gè),分別是:;。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填,“A”或“B”)端。
(3)小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為V,
若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向(選填“A“或“B”)端移動(dòng)。
(4)小向同學(xué)移動(dòng)滑片p,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的
I—U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W.
(5)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求小燈泡電阻,通過(guò)圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是( )
A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了控制變量法
B.甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C.乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D.該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來(lái)反映電阻絲放出熱量多少的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.太空中宇航員能對(duì)話(huà),說(shuō)明聲音可在真空中傳播
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈L1、L2均不亮.小明同學(xué)將電流表并接在燈L1兩端時(shí),燈L2亮L1不亮,電流表有示數(shù);將電流表并接在燈L2兩端時(shí),兩燈均不亮,電流表無(wú)示數(shù).則故障是( )
A.燈L1開(kāi)路
B.燈L1短路
C.燈L2開(kāi)路
D.燈L2短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“探究不同物質(zhì)吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用同一酒精燈分別給質(zhì)量相等的水和食用油加熱,可以認(rèn)為單位時(shí)間內(nèi)它們吸收的熱量(相等/不相等).用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)畫(huà)出它們升高的溫度△T隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,它們都是過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn),即△T=kt,溫度升高△T1過(guò)程中食用油吸收的熱量(小于/等于/大于)水;用m表示水的質(zhì)量,c1和c2分別表示水和食用油的比熱容,則兩條直線(xiàn)k的比值k水:k食用油等于 .
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