【題目】如圖是小剛設計的一個通過簡單機械自動拉開開關的裝置示意圖.該裝置主要由滑輪組、配重C、D以及杠桿AB組成,配重C通過細繩與動滑輪相連,配重C、D分別通過支架固連在杠桿AB兩端,支架與杠桿垂直.杠桿的B端放在水平臺面上,杠桿可以繞支點O在豎直平面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)動,開關被拉開前,杠桿在水平位置平衡.已知動滑輪P的質(zhì)量mP為0.2kg,OA:OB=3:1,配重D的質(zhì)量mD為1.5kg,作用在D上的豎直向下的壓力F為75N,剛好拉開開關所需的拉力T為6N.杠桿、支架和細繩的質(zhì)量均忽略不計,滑輪與軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計,g取10N/kg.求:
配重C的質(zhì)量mC等于 千克,開關剛好能被拉開.
【答案】4.
【解析】
試題分析:以杠桿為研究對象,因為杠桿平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件得出兩邊受力的大小關系;
左邊受力根據(jù)動滑輪的特點和同一直線上力的合成求得;
右邊受力根據(jù)同一直線上同方向力的合成求得;
最后根據(jù)兩邊受力大小關系求配重C的質(zhì)量mC.
解:若開關剛好能被拉開,則拉力T=6N,此時杠桿在水平位置平衡,B端受地面的支持力為0,
如右圖:FA×OA=FB×OB,
由題知,OA:OB=3:1,
則FA:FB=1:3; ①
細繩的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦忽略不計,
則T=(F拉+G輪),
則物體C受到的向上的拉力:
F拉=2T G輪=2×6N mPg=12N 0.2kg×10N/kg=10N;
所以,杠桿左邊受到力:
FA=GC F拉=mCg 10N, ②
FB=F+GD=75N+mDg=75N+1.5kg×10N/kg=90N ③
將②③代入①得:
(mCg 10N):90N=1:3,
解得:mC=4kg.
故答案為:4.
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【題目】買一塊豆腐放在冰箱的冷凍室里.當把冰凍的豆腐拿出來化冰后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔.其成因是( )
A.豆腐冷縮而成的
B.豆腐膨脹而成的
C.冰箱中的冰霜進入豆腐而成的
D.豆腐里的水先遇冷結成冰,后熔化成水而成的
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【題目】下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是 ( )
A.初春,河面上的冰化成水
B.夏天的清晨,樹葉上常有露水
C.深秋的清晨,草地上有時會有一層霜
D.冬天,有時沒見雪化成水,雪卻不了
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【題目】教室里日光燈的連接方式是( )
A. 全部串聯(lián) B. 全部并聯(lián)
C. 兩兩串聯(lián) D. 串聯(lián)、并聯(lián)都有
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.
實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明, (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
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【題目】(1)作出圖甲的鍘刀使用中的兩個力臂,并標明L1和L2.
(2)如圖乙所示,使用羊角錘拔釘子,動力作用在錘柄上A點.請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖.(注意:請在圖上保留為確保作圖準確所畫的輔助線)
(3)在圖丙中,畫出使用滑輪組提升重物時,繩子最省力的繞法.
(4)請根據(jù)圖丁的實物圖,在圖框內(nèi)畫出相應的電路圖.
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【題目】小寧為了研究浸在液體中的物體所受浮力的規(guī)律,設計了如圖所示的實驗,他將彈簧測力計一端固定,另一端掛一合金塊A,開始他將合金塊A浸沒在裝有水的容器中,容器側面的底部有一由閥門B控制的出水口,實驗時,打開閥門B緩慢放水,放到彈簧測力計的讀數(shù)不再變化時,立即關閉閥門B,在此過程中金屬塊始終不與容器底部接觸,讀出彈簧測力計示數(shù)的最小值和最大值分別為26 N和36 N,g取10N/kg.求:
(1)在原圖上作出關閉閥門B后水面的大致位置.
(2)合金塊A受到的重力.
(3)合金塊A受到的最大浮力.
(4)合金塊A的密度.
(5)若將合金塊A鑄造成一個空心球,將其投入水中,靜止時恰好能懸浮在水中,該空心球的空心部分體積為多少?
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【題目】關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.聲音可以在真空中傳播
B.發(fā)聲體振幅越大音調(diào)越高
C.教室周圍植樹可以減弱噪聲
D.超聲波清洗機利用了聲能傳播信息
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【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗,第一次使用塑料滑輪,第二次使用鋁制滑輪,第三次使用鐵制滑輪,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗 次數(shù) | 物重 G/N | 物體上升的距離h/cm | 彈簧測力計的讀數(shù)F/N | 彈簧測力計上升的距離s/cm | 機械 效率η |
1 | 3 | 10 | 1.6 | 30 | 62.5% |
2 | 3 | 10 | 2 | 30 | 50% |
3 | 3 | 10 | 2.5 | 30 |
實驗次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的距離h/cm | 彈簧測力計的讀數(shù)F/N | 彈簧測力計上升的距離s/s | 機械效率η |
1 | 3 | 10 | 1.6 | 30 | 62.65 |
2 | 3 | 10 | 2 | 30 | 50% |
3 | 3 | 10 | 2.5 | 30 |
(1)這個實驗使用的測量工具是 和彈簧測力計。
(2)在實驗操作中應豎直向上 緩慢拉動彈簧測力計。
(3)計算:表中空格處第三次實驗的機械效率為 。
(4)從實驗數(shù)據(jù)分析可知:提升同一物體,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越 。
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