|
|
|
(辨析題)關(guān)于力的概念，下列說法中正確的是
|
| [ ] |
A． |
力是物體本身具有的特性
|
B． |
力可以單獨存在
|
C． |
沒有接觸的兩個物體之間，不會產(chǎn)生力的作用
|
D． |
一個力一定有施力物體和受力物體
|
|
|
答案：D
解析：
|
力是物體間的相互作用，也就是施力物體對受力物體的作用，力不是物體本身具有的特性，力也不可以脫離物體而單獨存在，沒有接觸的兩個物體之間，也會產(chǎn)生力的作用．如：磁鐵吸引鐵釘．所以只有D正確．
|
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
|
|
|
如圖所示，找一只空的易拉罐，將上端開口處多余的部分撕去，在上面蒙一層薄膜，并將底部鉆一個約指頭大的洞．
(1)將洞口對準(zhǔn)正在燃燒的蠟燭，用手掌輕拍薄膜，觀察到什么現(xiàn)象？
(2)如果用手重拍薄膜，蠟燭會被“吹滅”，你能解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因嗎？
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
|
|
|
如圖所示，光線經(jīng)鏡面反射后，反射光線與入射光線的夾角是
|
| [ ] |
A． |
30°
|
B． |
60°
|
C． |
120°
|
D． |
90°
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
下列現(xiàn)象中，物體的運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是
|
| [ ] |
A． |
正在蕩秋千的小孩
|
B． |
汽車勻速轉(zhuǎn)彎
|
C． |
月亮繞地球運(yùn)動
|
D． |
汽車在平直公路上勻速行駛
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
(情境題)圖甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中圖________主要表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變；圖________主要表示力能使物體發(fā)生形變．(填“甲”或“乙”)
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
(1)大人與小孩分別乘坐同一輛自行車，則自行車坐墊彈簧壓縮程度大的是________，這說明力的作用效果與力的________有關(guān)．
(2)如圖所示是同樣大小的兩個力作用下所出現(xiàn)的情形，請?zhí)岢鲆粋�問題：________？你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是________．
(3)觀察一下我們?nèi)粘Ｓ玫臑⑺畨�，如圖所示，請思考后回答下列問題：當(dāng)用灑水壺提水時，應(yīng)該用________把手；當(dāng)用灑水壺灑水時，應(yīng)該用________把手，這說明________．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
如圖所示，一只小船上的人用力推開另一只小船，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時向相反方向運(yùn)動，該現(xiàn)象說明：力可以改變物體的________；力的作用是________的．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
小宇同學(xué)在做用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時，在彈簧下端掛不同重力的鉤碼，對應(yīng)的彈簧的長度也不同，具體數(shù)據(jù)見下表．
請你分析表中的這些數(shù)據(jù)，你得到的重要的實驗結(jié)論是________．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
如果用g表示重力與質(zhì)量的比值，則一個質(zhì)量為m的物體受到的重力G＝________，它受到的重力方向總是________．
|
|
|
查看答案和解析>>
