6.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說法中正確的是( 。
A.人推木箱沒有推動(dòng),是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于木箱的重力
B.足球離腳后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于球的慣性的作用
C.作用在兩個(gè)物體間的力一定是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)存在、同時(shí)消失
D.排球運(yùn)動(dòng)員用力擊球時(shí),手對(duì)球的作用力與球?qū)κ值淖饔昧κ且粚?duì)平衡力

分析 (1)當(dāng)物體處于靜止時(shí),一定受到的是平衡力的作用;
(2)慣性是指任何物體具有的保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì);
(3)作用力和反作用力是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失的,但并不是只要作用在物體上的兩個(gè)力都是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失的;
(4)作用力、反作用力和平衡力的區(qū)別是:作用物體不一樣;

解答 解:A、人推木箱沒有推動(dòng),處于靜止?fàn)顟B(tài),說明人對(duì)木箱的推力等于地面對(duì)木箱的摩擦力,該過程中的推力和重力是無關(guān)的,故A錯(cuò)誤;
B、足球離腳后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于球的慣性的緣故,故B正確;
C、運(yùn)動(dòng)物體所受的摩擦力和拉力就不是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消滅的,故C錯(cuò)誤;
D、用手擊打排球時(shí),手對(duì)排球的作用力與排球?qū)κ值淖饔昧Σ皇亲饔迷谕晃矬w上,所以是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,有相互作用力的特點(diǎn)、慣性的理解、二力平衡的判斷等,都屬于較基礎(chǔ)的知識(shí),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小婷用如圖所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率的同時(shí),測(cè)量小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓為2.5V,正常工作時(shí)電阻約為8Ω,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電源(6V),電壓表V,滑動(dòng)變阻器R1(規(guī)格“10Ω,1A”),滑動(dòng)變阻器R2(規(guī)格為“50Ω,0.5A”),電流表A1(量程0.6A),電流表A2(量程3A).

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的實(shí)物電路連接完整.
(2)為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,并且有較高的準(zhǔn)確性,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選R2(填“R1”或“R2”),電流表應(yīng)該選A1(填“A1”或“A2”).
(3)小婷在實(shí)驗(yàn)時(shí),將電流表和電壓表的位置交換了,其他連接正確,閉合開關(guān)后BD.
A.電流表燒壞    B.電壓表示數(shù)約6V    C.小燈泡燒壞     D.小燈泡不亮
(4)正確連接好電路后,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并將電壓表和電流表部分讀數(shù)填在如表中,電壓表讀數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,請(qǐng)幫小婷將此讀數(shù)填在表中
序號(hào)12345
電壓表示數(shù)/V1.01.52.02.53.0
電流表示數(shù)/A0.140.210.260.30.36
(5)根據(jù)補(bǔ)充完整后的上表數(shù)據(jù),測(cè)得小燈泡在電壓為2.0V時(shí)的實(shí)際功率是0.52W,在正常工作狀態(tài)時(shí)電阻是8.3Ω(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小冬、小飛、小麗三位同學(xué)在做“用天平、量筒測(cè)液體密度”的實(shí)驗(yàn)中,每人都設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案.
小冬:A、用天平稱出燒杯的質(zhì)量m1;
B、用燒杯取適量的被測(cè)液體稱出總質(zhì)量m2;
C、將燒杯中的液體倒入量杯中,讀出液體的體積V;
D、用公式算出液體的密度ρ
小飛:A、在燒杯中盛被測(cè)液體,稱出它的質(zhì)量m1;
B、把燒杯中的液體倒入量筒中一部分,記下量筒中的液體體積V;
C、稱出燒杯及杯中剩下液體的質(zhì)量m2;
D、用公式計(jì)算液體的密度ρ
小麗:A、將適量的液體倒入量筒測(cè)出體積V;
B、用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1
C、再將液體倒入燒杯,放在天平上測(cè)出總質(zhì)量m2;
D、用公式計(jì)算液體的密度ρ
實(shí)驗(yàn)室周老師看到他們的實(shí)驗(yàn)方案后,是這樣評(píng)價(jià)的:你們的實(shí)驗(yàn)方案都能測(cè)出液體的密度.但其中有一種方案最好,能使測(cè)量的誤差減小.要求小冬、小飛、小麗他們思考并回答下列兩個(gè)問題.
(1)三種方法中最恰當(dāng)?shù)姆桨傅脑O(shè)計(jì)者是小飛.按最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行實(shí)驗(yàn),試用實(shí)驗(yàn)步驟中給定的數(shù)據(jù)表示這種液體的密度值:ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.
(2)說出另外兩種方案的缺陷有什么?
小冬的方案中液體會(huì)留有一些在燒杯上,使測(cè)得的體積偏小,算出的密度偏大,小麗的方案中液體會(huì)留在量筒壁上,使測(cè)得的液體質(zhì)量偏小,算出的密度偏。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.不同的物質(zhì)都是由不同的分子組成的,分子動(dòng)理論的主要內(nèi)容是:(1)物質(zhì)是由大量分子組成的,分子間有間隙;(2)分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);(3)分子間存在著相互作用的引力和斥力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖是電流表和電壓表的示數(shù),如圖中指針?biāo),由此可知電壓U=1.8伏,電流I=0.24 安.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的甲圖的實(shí)物電路連接完整,要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大,連線不得交叉.
(2)小明同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡短路.
(3)小明同學(xué)排除故障后再次閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W,通過圖象還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因?yàn)闊艚z電阻受溫度的影響.
(5)另一小組的小紅同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)按同一實(shí)物電路連接,當(dāng)她連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并且很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)過程中其中一個(gè)操作不當(dāng)之處:連接電路時(shí)開關(guān)是閉合的(或閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片沒有處于阻值最大處).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.物體的溫度越高,所含熱量越多
B.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增多
C.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零
D.溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡,其正常工作時(shí)電阻約10Ω.小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為A:“5Ω 1A”,B:“20Ω 0.5A”,C:“1kΩ 1A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓為6V).

(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖,通過分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為B(選填“A”“B”或“C”)的滑動(dòng)變阻器.
(2)圖乙已連接了部分電路,請(qǐng)你根據(jù)圖甲所示電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(3)小明正確選擇了滑動(dòng)變阻器,按圖甲的電路圖連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于2.5V.具體原因是滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱.
(4)小明排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率是0.75W.
(5)小明根據(jù)測(cè)量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,如圖丁所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成(選填“成”或“不成”)正比,這是因?yàn)闊襞蓦娮桦S溫度變化而變化.
(6)利用該電路圖不能(選填“能”或“不能”)探究電流與電壓的關(guān)系,理由是燈泡電阻隨溫度變化而變化,不是定值.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.一個(gè)體積為10m3的長(zhǎng)方體銅塊,所受到的重力是多少?(ρ=8.9g/cm3,g=10N/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案