【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板.
(1)要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系應(yīng)該是 . 實(shí)驗(yàn)時(shí),從紙板前不同方向都能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了反射.
(2)如圖(a)所示,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角.你認(rèn)為這樣得出結(jié)論(選填“合理”或“不合理”),原因是 .
(3)如圖(b)所示以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),觀察紙板F上能否呈現(xiàn)反射光束OB,這樣做的目的是為了 .
【答案】
(1)垂直;漫
(2)不合理;憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性,應(yīng)改變?nèi)肷浣,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
(3)探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
【解析】解:(1)要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),則法線必須與平面鏡垂直,并且反射光線、入射光線和法線必須在同一平面內(nèi),因此紙板與平面鏡的位置關(guān)系應(yīng)該是垂直; 實(shí)驗(yàn)時(shí),從紙板前不同方向都能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了漫反射.(2)憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性,不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,應(yīng)改變?nèi)肷浣,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),所以這樣得出結(jié)論不合理.(3)以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),紙板上就看不到反射光線,說(shuō)明反射光已經(jīng)不在紙板上了,而此時(shí)紙板F和紙板E也不是一個(gè)平面了,由此可以探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi).
所以答案是:(1)垂直;漫;(2)不合理;憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性,應(yīng)改變?nèi)肷浣牵M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);(3)探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)裝置可以用來(lái)演示科學(xué)現(xiàn)象,則下列表述正確的是( )
A. 可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B. 可用來(lái)演示電動(dòng)機(jī)的原理
C. 可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)
D. 可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
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【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈,當(dāng)人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電流.當(dāng)人以正常速度行走時(shí),其發(fā)電的功率約為0.4W.下列說(shuō)法正確的是( )
A.發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.發(fā)電鞋是利用電流的磁效應(yīng)原理工作的
C.發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的
D.正常行走1h可以產(chǎn)生約0.4J的電能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電給我們生活帶來(lái)了極大的便利,但不正確的用電方式也會(huì)帶來(lái)很大的危害,甚至危及生命,下列圖示的做法中,符合用電安全原則的是( )
A. 用手指觸碰插座的插孔
B. 用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
C. 將冰箱的金屬外殼接地
D. 同時(shí)使用多個(gè)大功率電器
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、的實(shí)像,利用這一成像原理工作的是(選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”),圖乙是小明模擬近視眼的實(shí)驗(yàn),他將蠟燭放在離凸透鏡較遠(yuǎn)的位置,如圖所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時(shí)光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持蠟燭和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)將光屏(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.
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【題目】如圖所示情景中,與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)正確的是( )
A. 如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼,杠桿左側(cè)會(huì)下沉
B. 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用
C. 靜止木塊對(duì)斜面的壓力示意圖
D. 電冰箱的金屬外殼要接地
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【題目】在如圖所示的電路中,定值電阻的阻值R0和電源電壓U均為己知.在a、b間接入一個(gè)未知電阻Rx , 閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)為Ux , 則由己知量和測(cè)得量可以推出:U0= , Rx的電功率Px= .
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【題目】如圖所示,長(zhǎng)度為L(zhǎng)的輕質(zhì)杠桿OA的中點(diǎn)懸掛一個(gè)重為G的物體:
(1)若在A端施加與杠桿垂直向上的力F,使杠桿在水平位置保持平衡,則F=;
(2)若不計(jì)摩擦,保持F的方向始終與杠桿垂直,在將杠桿逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)過(guò)30°的過(guò)程中,力F將(變大/不變/變。;
(3)若鉸鏈中的摩擦不能不計(jì),改用方向始終豎直向上,大小不變的恒力使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)30°,將此恒力記為F0 , 則在此過(guò)程中F0做的功W= .
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【題目】戰(zhàn)略核潛艇又被稱為彈道導(dǎo)彈核潛艇,是因?yàn)闈撏鶖y帶的彈道導(dǎo)彈射程遠(yuǎn)達(dá)到或超過(guò)8000公里,彈道導(dǎo)彈彈頭具有分彈頭,而且是核彈頭,對(duì)別國(guó)有威懾力量.下圖是我國(guó)新型核潛艇,是保衛(wèi)國(guó)家安全的利器.它的部分性能參數(shù)如下:水下排水量11500噸;水面排水量9000噸;水下巡航速度20節(jié);最大潛深350米.求:
(1)核潛艇在水面航行時(shí)受到的浮力多大?
(2)該核潛艇下潛到最大深度時(shí)受到水的壓強(qiáng)為多少?此時(shí)核潛艇上一個(gè)面積是400cm2的觀察窗口受到海水的壓力多大?
(3)若核潛艇在水下巡航時(shí),做水平勻速直線運(yùn)動(dòng),所受阻力為3×105N,則它的動(dòng)力功率是多少?(1節(jié)≈0.5m/s,g=10N/kg,ρ海水=1×103kg/m3)
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