5．如圖所示的實(shí)例中，力對(duì)物體沒(méi)有做功的是（　�。�
A．
起重機(jī)吊起大象		B．
         馬拉著馬車前進(jìn)
C．
      跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下		D．
    杠鈴紋絲未動(dòng)

分析 判定是否做功，就看其是否同時(shí)滿足做功的兩個(gè)必要因素：①作用在物體上的力；②物體在力的方向上通過(guò)的距離．兩個(gè)條件缺一不可．
根據(jù)選擇項(xiàng)中的物理情景，看其是否同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素，從而可以確定其正誤．

解答 解：A、起重機(jī)吊起大象時(shí)，對(duì)大象施加了力，大象在力的方向上通過(guò)了距離，所以做了功，故A不合題意；
B、馬拉著馬車前進(jìn)，車在拉力的方向上通過(guò)了距離，所以做了功，故B不合題意；
C、跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下，在重力的方向上通過(guò)了距離，所以重力對(duì)人做了功，故C不合題意；
D、圖中杠鈴紋絲未動(dòng)，雖然施加了力，但杠鈴未在力的方向上通過(guò)距離，所以不做功，故D符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 力做功必須同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素．不做功的情況一般有以下三種：①有力無(wú)距離，如D選擇項(xiàng)以及搬而未動(dòng)，舉而未起；②有距離無(wú)力，物體由于慣性而運(yùn)動(dòng)；③有力也有距離，但距離的方向與力的方向垂直，如人提著水桶在水平地面上運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．電動(dòng)環(huán)保車因環(huán)保經(jīng)濟(jì)在各大旅游景區(qū)已廣泛投入運(yùn)營(yíng)．如圖1所示的電動(dòng)環(huán)保車，有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表．
空車質(zhì)量1200kg電動(dòng)機(jī)額定功率5kW
滿載乘員10人電動(dòng)機(jī)額定電壓48V
滿載時(shí)輪胎與地接觸面積4×250cm3最大車速18km/h
電動(dòng)機(jī)效率80%平路行駛里程≤180km

根據(jù)技術(shù)參數(shù)和具體要求，求解下列問(wèn)題：（g 取10N/kg）
（1）用圖2甲圖中的專用插線板給電動(dòng)環(huán)保車充電，請(qǐng)?jiān)趫D2乙圖畫出插線板內(nèi)部開(kāi)關(guān)和兩插座的連線，并接入家庭電路，要求：①插線板上的開(kāi)關(guān)可同時(shí)控制兩插座的通、斷；②開(kāi)關(guān)接通時(shí)兩插座都能提供220V電壓． 

（2）電動(dòng)機(jī)以額定功率工作半小時(shí)消耗多少電能？
（3）若電動(dòng)環(huán)保車滿載時(shí)，每個(gè)乘員大約60kg，該車充一次電儲(chǔ)存了2.7×108J 的電能，電動(dòng)環(huán)保車將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為80%，若該車滿載時(shí)以額定功率勻速行駛，則充電一次最多可連續(xù)行駛多長(zhǎng)的路程？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．常見(jiàn)的生活事例，由分子不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的是（　�。�
A．吸盤牢牢吸在玻璃上B．大風(fēng)吹來(lái)塵土飛揚(yáng)
C．彈簧被輕松壓縮拉伸D．糖很快溶解到水中

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．某汽車尾氣排放檢測(cè)電路如圖甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻．．當(dāng)尾氣濃度β增大時(shí)，電壓表的示數(shù)將變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），定值電阻R0作用是保護(hù)電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．將質(zhì)量為1.5kg的實(shí)心物體A壓沒(méi)入盛滿水的溢水杯中，如圖所示，溢出2kg水．撤去壓力，物體A將上�。ㄟx填：“上浮”、“下沉”、“懸浮”），直到物體靜止后，受到的浮力是15N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖甲所示，用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，若用同樣大的力擰螺母，則在A（選填“A”或“B”）點(diǎn)施加力更容易擰緊或擰開(kāi)，這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)；大部分螺母沿順時(shí)針?lè)较蚩墒顾鼣Q緊，沿逆時(shí)針?lè)较蚩墒顾鼣Q松，這表明力的作用效果跟力的方向有關(guān)．如圖乙所示，學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)，旗子就會(huì)徐徐上升．這是由于旗桿頂部有一個(gè)定滑輪，它雖然不能省力，但能改變力的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力是2.4N．
（2）分析圖b、c兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明浮力大小跟浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)：
（3）分析圖c、e兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)：
（4）小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)，于是他找來(lái)一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟一：將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中，橡皮泥團(tuán)下沉至杯底；
步驟二：將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀“再放入水中，它漂浮在水面上．
①小明通過(guò)分析得出結(jié)論：由于第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力小于第二次呈“碗狀“時(shí)受到的浮力（選填”大于”、“等于”或“小于）．所以物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．
②同組的小紅不同意小明得出的結(jié)論，她指出小明的實(shí)驗(yàn)有一處錯(cuò)誤，所以才會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論，錯(cuò)誤原因是：她只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變，沒(méi)有控制物體都要排開(kāi)相同體積的液體．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列儀器中仍能在失重狀態(tài)下有效使用的是（　　）
A．天平B．體溫計(jì)C．水銀氣壓計(jì)D．桿秤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．“4V、2W”的燈泡接在10V的電源上正常工作，應(yīng)給它串聯(lián)一個(gè)12Ω的電阻．

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