15.在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A、A1的示數(shù)分別為0.7A和0.38A,電壓表的示數(shù)為4.5V.試求:
(1)L1兩端的電壓U1和電源電壓U;
(2)燈L2中的電流I2;
(3)物理學(xué)中把通過(guò)導(dǎo)體某一橫截面的電量Q與通電時(shí)間t的比值叫作電流強(qiáng)度,即I=$\frac{Q}{t}$,其中電量的單位為庫(kù)侖(C),時(shí)間的單位為秒(s),電流強(qiáng)度的單位為安培(A).試計(jì)算通電1min,通過(guò)燈L1和L2的電量分別是多少?

分析 (1)分析電路圖,確定各電路元件的連接方式,然后求出流過(guò)燈L1與L2的電流;
(2)分析電路圖,確定各電路元件的連接方式,根據(jù)題意求出燈L1兩端的電壓及電源電壓.
(3)根據(jù)I=$\frac{Q}{t}$的導(dǎo)出式解答.

解答 解:由電路圖知:燈泡L1與L2并聯(lián),電流表A1測(cè)流過(guò)燈L1的電流,電流表測(cè)A2干路電流,電壓表測(cè)燈L1與L2的并聯(lián)電壓,即電源電壓;
(1)電壓表的示數(shù)就是燈L1兩端的電壓,也是電源電壓,由題意知:
燈L1兩端的電壓U1=4.5V,電源電壓U=4.5V,
(2)電流表A1的示數(shù),就是流過(guò)燈L1的電流,由題意知I1=0.38A,
由并聯(lián)電路的特點(diǎn)知,流過(guò)燈L2的電流I2=IA2-I1=0.7A-0.38A=0.32A;
(3)由I=$\frac{Q}{t}$得:Q=It;通過(guò)燈L1的電量為:Q1=I1t=0.38A×60s=22.4C;
通過(guò)燈L2的電量為:Q2=I2t=0.32A×60s=19.2C.
答:(1)燈L1兩端的電壓是4.5V,電源電壓是4.5V.(2)燈L1、L2中的電流分別是I1=0.38A,I2=0.32A.(3)過(guò)燈L1的電量為22.4C;通過(guò)燈L2的電量為:19.2C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路結(jié)構(gòu)分析、并聯(lián)電路的特點(diǎn),分析清楚電路結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵;熟練掌握并聯(lián)電路的特點(diǎn)是正確解題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖.分析圖象可知,兩種物質(zhì)的密度之比ρ:ρ為8:1,取等質(zhì)量的兩種物質(zhì),則V:V=1:8.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.拖拉機(jī)耕地時(shí)以1m/s的速度勻速前進(jìn),若拖拉機(jī)每分鐘做功為4.8×106J,那么此拖拉機(jī)受的阻力為8×104N,一只150g的蘋(píng)果從3m高的樹(shù)枝落到地面,重力對(duì)它做了4.5J的功.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小華利用提供的器材按進(jìn)行“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).

①并用筆代替導(dǎo)線完成圖1實(shí)物電路的連接.(要求:劃片向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值變小)
②小華連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度很大,接近量程,而電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小,不到量程的$\frac{1}{5}$.小華檢查電路后發(fā)現(xiàn)自己連接電路時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題:一是把滑動(dòng)變阻器的滑片放在了C (C或D)位置,二是電流表 (電壓表、電流表)的量程選擇不當(dāng).
③小華發(fā)現(xiàn)旁邊的小勇自己連接好電路后通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到多組數(shù)據(jù),并作出如圖2所示的U-I圖象,則小華分析后發(fā)現(xiàn)小勇把電壓表并聯(lián)在了滑動(dòng)變阻器(電阻R或滑動(dòng)變阻器)的兩端.根據(jù)U-I圖象,可求得待測(cè)電阻R=5.5Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.“問(wèn)政山筍”是徽菜的代表作品之一,筍經(jīng)燒燜則入味透,質(zhì)脆嫩,有香腸、香菇等混合芳香.“燒燜”體現(xiàn)了徽菜重?zé)奶厣,筍在燒燜的過(guò)程中,其內(nèi)能是通過(guò)熱傳遞(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式改變的,人能聞到“芳香”,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖甲所示,一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑.小楠用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),并用蠟燭作光源,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示.

(1)該凸透鏡的焦距為10.0cm.
(2)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致在同一高度.
(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí),光屏上得到一個(gè)清晰的像,該像是一個(gè)倒立、縮。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”)的實(shí)像,此時(shí)所成的像與照相機(jī)(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)所成的像性質(zhì)相同.如果不移動(dòng)透鏡,將蠟燭和光屏調(diào)換,則此時(shí)所成的像放大(填“放大”或“縮小”).
(4)如果她將蠟燭移到圖乙中30cm刻度線處,這時(shí)光屏應(yīng)向右(填“左”或“右”)移動(dòng)才能在光屏上得到清晰的像.燭焰所成的實(shí)像將變大(填“變大”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,1s內(nèi)通過(guò)L1的電荷量是0.5C,1min通過(guò)L2的電荷量是60C,電流表A3的示數(shù)為2A.問(wèn)A1、A2的示數(shù)分別是多少?通過(guò)L2、L3的電流多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.LED燈具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn),如圖所示LED燈的額定電壓為220V、額定功率為12W,該燈泡的額定電流為0.055A,該燈泡正常發(fā)光時(shí)與“220V 60W”的白熾燈正常發(fā)光的亮度相當(dāng),那么LED燈泡可以節(jié)約80%的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

5.按要求作圖

(1)如圖甲,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),作出物體在平面鏡中的像.
(2)如圖乙,-束光射向三棱鏡,畫(huà)出這束光兩次折射的大致光路.
(3)如圖丙,將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面,如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖.
(4)如圖丁,完成透鏡的光路.

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