【題目】鄭小楚同學(xué)將一個(gè)“220V 1000W”的電熱水器接入示數(shù)為“0850.5”的電能表所在的電路中，且電路中只有這一個(gè)用電器，正常工作5h后，電能表示數(shù)將變?yōu)椤?/span>”，假設(shè)電熱水器燒水的熱效率是84%，正常加熱10min后，它可以把質(zhì)量為kg、溫度為25℃的水加熱到100℃；當(dāng)鄭小楚使用該熱水器加熱水時(shí)，他發(fā)現(xiàn)水沸騰的溫度為99℃，原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>（選填“高于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。［c水=4.2×103J/(kg·℃)］

【答案】0855.5；1.6；低于
【解析】由 可得，電熱水器正常工作5h消耗的電能：W=Pt=1kW×5h=5kWh．原來電能表的示數(shù)是0850.5kWh，現(xiàn)在電能表的示數(shù)為：0850.5kWh+5kWh=0855.5kWh；電熱水器正常加熱10min后消耗的電能：W′=Pt=1000W×10×60s=6×105J；由 可得水吸收的熱量：Q吸=W′η=6×105J×84%=5.04×105J；根據(jù)Q吸=cm（t-t0）可得水的質(zhì)量： ；
在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，而他發(fā)現(xiàn)水沸騰的溫度為99℃低于100℃，說明當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱陀跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓．
所以答案是：0855.5；1.6；低于．
【考點(diǎn)精析】掌握電功的概念是解答本題的根本，需要知道電功（W）：電路中電流所做的功叫電功， 表示電流做功多少的物理量．電功的國際單位：焦耳．常用單位有：度（千瓦時(shí)）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，兩個(gè)相同的密閉的容器內(nèi)盛滿同種液體，以不同方式靜置在桌子上，設(shè)其底面所受的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙 ， 壓力分別為F甲和F乙；桌面所受的壓強(qiáng)分別為P甲′和P乙′，壓力分別為F甲′和F乙′.比較它們的大小，結(jié)論為：P甲P乙；F甲F乙；P甲′P乙′；F甲′F乙′.（填“<”“>”或“=”）

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【題目】一支削了尖的鉛筆，按圖所示試一試，感覺左手比右手指指疼，其原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來比較煤油和菜籽油的熱值。他實(shí)驗(yàn)的裝置如圖，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見下表）

加熱的時(shí)間/min

0

1

3

5

7

…

燃料燒完

甲杯水溫/℃

25

27

32

36

40

…

50

乙杯水溫/℃

25

26

29

32

34

…

42


（1）為了便于比較，小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有 。
（2）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是 。
（3）這個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及盤中菜籽油的質(zhì)量。并由記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q 吸 =cm（t-t 0 ）計(jì)算出了水吸收的熱量。他想通過這些數(shù)據(jù)計(jì)算出菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果與真實(shí)值相比 。(填 “偏大”“偏小”或“相等”)因?yàn)?。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鄭小楚同學(xué)想要探究“影響動(dòng)能大小的因素”，于是他取來了兩個(gè)質(zhì)量不同的木塊，然后使兩個(gè)木塊分別從斜面上的同一高度由靜止向下滑去，如圖所示。通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量大的木塊在水平面上滑行的距離（選填“遠(yuǎn)”或“近”）；鄭小楚又將同一木塊放在斜面上的不同高度進(jìn)行實(shí)驗(yàn).由所學(xué)知識可知，從高處滑下的木塊滑到底端時(shí)的速度大，具有的動(dòng)能大.由此可知，影響動(dòng)能大小的因素為和速度.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鄭小楚同學(xué)想要“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”，于是他取來一塊海綿和兩個(gè)長方體木塊來做實(shí)驗(yàn)，并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟。

A．將木塊平放在海綿上，如圖甲；
B．將木塊豎直放在海綿上，如圖乙；
C．將兩個(gè)木塊疊加在一起，然后平放在海綿上，如圖丙。
請回答：
（1）鄭小楚是通過觀察海綿的來探究壓力的作用效果的。
（2）比較圖甲和圖乙可知，在壓力不變時(shí)，壓力的作用效果與物體的有關(guān)。
（3）圖甲和圖丙探究的是。
（4）該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩木塊A和B被水平力F通過擋板C壓在豎直墻上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）
A.物體A對B沒有摩擦力
B.物體A對B的靜摩擦力方向豎直向上
C.物體A對B的靜摩擦力方向豎直向下
D.條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為尋找失聯(lián)的MH370航班，啟用了“金槍魚”自主水下航行器進(jìn)行深海搜尋．（如圖甲所示），其相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)為：體積1m3、質(zhì)量750kg，最大潛水深度4500m，最大航速7.4km/h（不考慮海水密度變化，密度ρ取1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）．

（1）假設(shè)圖中“金槍魚”與下面金屬支架的接觸面積為0.1m2 ， 則其對支架的壓強(qiáng)是多少？
（2）假設(shè)“金槍魚”上有面積為20cm2的探測窗口，當(dāng)它由海水中2500m處下潛至最大潛水深度處，問該探測窗口承受海水的壓力增加了多少？
（3）“金槍魚”任務(wù)完成后，變?yōu)樽灾貢r(shí)恰能靜止漂浮在海面上，此時(shí)露出海面體積為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小文做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：


（1）在此實(shí)驗(yàn)中用表示水和沙子吸熱的多少；
（2）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高．

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