20.如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須在水平支持面上使彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速運(yùn)動(dòng).
(2)分析圖中提供的信息可知,四次實(shí)驗(yàn)中拉力由大到小的排序是:F4、F2、F3、F1;
(3)上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小華同學(xué)想探究滑動(dòng)摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān),她用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平木板面上的滑動(dòng)摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得滑動(dòng)摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面積越小,滑動(dòng)摩擦力越。∶髦赋鏊慕Y(jié)論是錯(cuò)誤的.小明的理由是兩次實(shí)驗(yàn)的壓力不相等.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),注意應(yīng)使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡可知摩擦力等于拉力;
(2)根據(jù)測力計(jì)的示數(shù)分析;
(3)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(4)在探究摩擦力與接觸面積的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,據(jù)此對小麗的實(shí)驗(yàn)做出評價(jià).

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件,彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反;
(2)由圖可知,四次實(shí)驗(yàn)中,測力計(jì)示數(shù)由大到小的順序?yàn)椋篎4、F2、F3、F1
(3)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;分析圖甲和丙可知,在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;故摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(4)從小華的實(shí)驗(yàn)過程可知看出,將木塊沿豎直方向鋸掉一半,其受力面積改變的同時(shí),其壓力也發(fā)生了改變,因此其得出的結(jié)論是不正確的,因?yàn)闆]有控制壓力的大小相同.
故答案為:(1)水平;勻速;(2)F4、F2、F3、F1;(3)壓力;接觸面的粗糙程度;(4)兩次實(shí)驗(yàn)的壓力不相等.

點(diǎn)評 此題是探究影響滑動(dòng)摩擦力的因素,主要考查了對二力平衡條件的應(yīng)用及控制變量法.在此實(shí)驗(yàn)中要拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),要研究滑動(dòng)摩擦力與一個(gè)量的關(guān)系,需要控制另一個(gè)量不變.

練習(xí)冊系列答案
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10.一個(gè)質(zhì)量為0.5千克的物體在重力作用下豎直下落,它受到的阻力大小為1牛,則該物體受到的重力為4.9牛,重力與阻力的合力為3.9牛,這個(gè)過程中物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)改變.

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8.以下說法中正確的是( 。
A.能量從高溫物體向低溫物體傳遞
B.溫度從高溫物體向低溫物體傳遞
C.溫度高的物體比溫度低的含有的內(nèi)能多
D.物體的速度越大,它的內(nèi)能也越大

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15.一輛在平直的公路上勻速行駛的灑水車,在邊行駛邊灑水的過程中,其動(dòng)能減少(填“增加”、“不變”、或“減少”),這是由于其相關(guān)的質(zhì)量這一影響因素變化引起的.

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5.甲、乙兩物體同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.0-t1時(shí)間內(nèi)選甲為參照物,乙是向東運(yùn)動(dòng)
B.t1-t3時(shí)間內(nèi)甲為勻速直線運(yùn)動(dòng),t2時(shí)刻甲、乙兩物體相遇
C.t2-t4時(shí)間內(nèi)甲的速度小于乙的速度
D.0-t4時(shí)間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大

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12.(1)在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn)5m,重力做功等于0J;
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9.如圖所示,用水平力F將放在課桌邊的文具盒推至課桌中央,此過程中對文具盒做功的力是( 。
A.文具盒所受重力B.文具盒所受支持力
C.文具盒所受的推力FD.沒有力對文具盒做功

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