【題目】娟娟在體育考試中參加100m測試,以娟娟為參照物,則終點(diǎn)計(jì)時(shí)員是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;她的測試成績?yōu)?2s,則她的平均速度為________km/h。

【答案】 運(yùn)動(dòng) 30

【解析】小麗在中考體育考試中參加60m測試時(shí),以小麗為參照物,終點(diǎn)計(jì)時(shí)員與小麗之間的位置不斷發(fā)生變化,因此終點(diǎn)計(jì)時(shí)員是運(yùn)動(dòng)的;她的平均速度:v=s/t=100m/12s=8.3m/s=8.3×3.6km/h=30km/h。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016四川遂寧卷】如圖是小宇家的電子式電能表.有一天他洗澡,關(guān)閉了家里其它用電器,只讓家里標(biāo)有“2000W”的電熱淋浴器正常工作,發(fā)現(xiàn)電能表指示燈閃爍了6OOimp時(shí).淋浴器內(nèi)滿箱水溫從23℃升高到43℃,則消耗的電能是 kWh,通電時(shí)間是 min;如果水吸收的這些熱由完全然燒0.021m3的天然氣提供(q天然氣=4.0×107J/m3,c=4.2×103J/(kg℃)不計(jì)熱量的損失),水箱內(nèi)水的質(zhì)量是 kg;水箱內(nèi)水內(nèi)能的改變是通過 實(shí)現(xiàn)的;在用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)吹熱風(fēng)比吹冷風(fēng)更容易讓頭發(fā)變干,這是由于

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【題目】2016山東威海卷】圖甲中電源電壓恒定,R0為定值電阻。閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系圖象如圖乙所示,下列選項(xiàng)正確的是

A.定值電阻R0阻值為 10Ω

B.電源電壓為4V

C.當(dāng)滑片在a端時(shí), R0的功率為2.4W

D.當(dāng)滑片在中點(diǎn)時(shí),R0的功率為0.9W

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【題目】小明的一輛玩具小汽車停在水平路面上,以下屬于一對(duì)平衡力的是(
A.汽車的重力和汽車對(duì)路面的壓力
B.路面對(duì)汽車的支持力和汽車對(duì)路面的壓力
C.汽車的重力和路面對(duì)汽車的支持力
D.汽車的重力和路面對(duì)汽車的摩擦力

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【題目】敦煌曲子詞《浣溪沙》中有詩句:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行。”前一句“看山恰似走來迎”是以________為參照物,后一句“仔細(xì)看山山不動(dòng)”是以_________為參照物。

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,說明“流速對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”的是(
A.從瓶中吸飲料
B.吹氣時(shí)紙條向上
C.紙板和水不會(huì)下落
D.玻璃廠用吸盤搬運(yùn)玻璃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】______________之間的差異叫誤差,測量時(shí),測量工具越精密,誤差就越_______,但誤差是_______(填可以不可)避免的,為了減小誤差,可以取多次測量的_______作為測量結(jié)果。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一天某城市天氣格外晴朗,風(fēng)吹著白云在藍(lán)天中飛渡,某人走近一高高的商業(yè)大廈時(shí),抬頭一望,驚呼大廈在搖晃要倒塌,以致造成千人狂逃,過后經(jīng)查證,純屬虛驚一場,該大廈仍牢牢地聳立在一片空曠的地上,造成這些人錯(cuò)覺是因?yàn)樗麄冞x擇了以下哪個(gè)物體作參照物?( )

A. 地面 B. 商業(yè)大廈 C. 藍(lán)天 D. 飛渡的白云

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【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:每次都讓小車從斜面頂端由靜止滑下,分別觀察小車在毛巾、棉布與木板水平面上通過的距離.
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題:
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)相同.
(2)對(duì)比三次實(shí)驗(yàn)操作說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越
(3)進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做運(yùn)動(dòng).
(4)在水平面滑行的小車受到的重力和水平面對(duì)小車的支持力(“是”或“不是”)一對(duì)相互作用力.

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