11.下列關(guān)于物理研究問題的說法,正確的是( 。
A.用磁感線形象的描述磁場,是類比法
B.在電路中,一個10?電阻的效果與2個5?電阻串聯(lián)的效果相同,是等效法
C.研究電流與電壓的關(guān)系時要控制電阻一定,是控制變量法
D.由“電能生磁”而聯(lián)想到“磁能否生電”,是逆向思考法

分析 本題主要考查對常用物理學(xué)方法的記憶與運用能力.常用的物理學(xué)方法有:控制變量法、轉(zhuǎn)換法、放大法、比較法、實驗推理法、模型法等.

解答 解:
A、用磁感線形象地描述磁場,是模型法,故D選項說法錯誤;
B、在電路中,一個10Ω電阻的效果與兩個5Ω電阻串聯(lián)的效果相同,是等效法,此說法正確;
C、研究電流與電壓的關(guān)系時要控制電阻一定,是控制變量法,此說法正確;
D、由“電能生磁”而聯(lián)想到“磁能否生電”,是逆向思考法,此說法正確.
故選BCD.

點評 解決此類物理學(xué)方法問題,要結(jié)合研究對象判斷所用的研究方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.有位同學(xué)從溫度計上記錄下室溫是-2℃,這個數(shù)值正確的讀法應(yīng)該是( 。
A.負(fù)攝氏2度B.攝氏零下2度C.零下2度D.零下2攝氏度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列科學(xué)方法中,錯誤的是( 。
A.找出蒸發(fā)和沸騰的異同點屬于類比法
B.噪音對人體有危害,但可以利用噪音除草屬于缺點利用法
C.透鏡分成凸透鏡和凹透鏡屬于分類法
D.密度定義、定義式、圖象之間的變換屬于等價變換法

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)如圖甲所示,讀數(shù)時視線正確的是B(選填“A”或“B”),被測物體的長度是3.40cm.
(2)如圖乙溫度計的示數(shù)是-14℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一只標(biāo)有“6V,3W”的小燈泡,將它接在9V的電源上,要使此燈泡正常發(fā)光,必須給燈串聯(lián)一個阻值為6Ω的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.瓊州海峽跨海大橋?qū)⒂?018年修建.公路橋設(shè)計時速為100km/h,大橋建成后,駕車跨越瓊州海峽只需約0.3h,則該橋建成后請你計算:瓊州海峽跨海大橋全長為多少km?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如表是小明同學(xué)所在的實驗小組用壓強計探究液體壓強規(guī)律時,金屬盒上的橡皮膜分別位于水中和鹽水中不停的深度時,壓強計(U形管中是水)兩側(cè)液柱液面的高度情況.
序號液體深度(h/mm)壓強計
左液面/(mm)右液面/(mm)液面高度差/(mm)
13018621428
26017122958
39015824284
4鹽水9015424692
(1)分析表中序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強隨深度的增加而增大.
(2)比較表中序號3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強還跟液體的密度有關(guān).
(3)為了進一步研究在某種液體的同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,他們把金屬盒伸到一定的深度并保持不變,接著要操作的是改變探頭的方向,并觀察記錄液面高度差的變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.有a、b兩種質(zhì)量相等,初始溫度也相同的不同液體,分別用兩只完全相同的酒精燈加熱,不計一個鐘熱量損失,在加熱過程中,a、b兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示,則在相等的時間內(nèi)(  )
A.a液體吸收的熱量多,a比熱容大
B.b液體吸收的熱量多,b比熱容大
C.a、b液體吸收的熱量一樣多,a比熱容大
D.a、b液體吸收的熱量一樣多,b比熱容大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.某興趣小組設(shè)計了如圖所示電路,AB為裸導(dǎo)線,CD、EF是材料、粗細完全相同的均勻裸電阻絲,其電阻與長度成正比,AB、CD平行放置,并用導(dǎo)線與電流表、開關(guān)S1和電源相連,電源電壓為U=10V,EF垂直放置在AB、CD的中點間,且接觸良好,CD=2EF,A、C兩點間接有開關(guān)S2.現(xiàn)只閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為I1=1A;若把EF從兩中點間向左邊移動一段距離后,電流表示數(shù)為I2=0.8A;若把EF從兩中點間向右邊移動一段距離后,電流表示數(shù)為I3=2A.求:
 (1)在上述EF向左、向右移動過程中,電路總電阻的變化量大小△R、△R各為多少?
 (2)電流表示數(shù)為0.8A時,EF消耗的功率與電路消耗的總功率之比為多少?
 (3)把EF移動到B、D兩點間,再閉合兩開關(guān),電路消耗的總功率為多少?

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