【題目】某同學(xué)分別用如圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個物體行走,a圖中肩受到的壓力b圖中受到的壓力;a圖中手施加的動力b圖中手施加的動力(選填“>”、“=”或“<”).

【答案】<;<
【解析】肩膀看成支點(diǎn),根據(jù)動力×動力臂=阻力×阻力臂,阻力不變,動力臂不變,阻力臂減小,動力減小,故甲圖施力減。患绨虺袚(dān)動力和阻力,阻力不變,甲圖,動力減小,肩膀承擔(dān)的力減小,受到的壓力減小.
所以答案是:<;<.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用杠桿的平衡條件的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握杠桿平衡:杠桿在動力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動時,稱為杠桿平衡.杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡,而不是力的平衡.杠桿平衡的條件:動力 ×動力臂 = 阻力 ×阻力臂即:F1 L1 = F2 L2可變形為 :F1 / F2 = L1 / L2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用相同的加熱器對質(zhì)量相同的兩種不同液體加熱,吸收相同熱量后,溫度隨時間變化的關(guān)系圖象如圖所示.下列說法中正確的是( )

A.升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量多
B.加熱相同的時間,乙液體升高的溫度高
C.用甲液體作汽車的冷卻劑效果更好
D.用乙液體作汽車的冷卻劑效果更好

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為6V,燈泡L標(biāo)有“6V 2W”的字樣,設(shè)燈泡燈絲電阻不變.
(1)若表a為電流表、表b為電壓表,當(dāng)S閉合時,電流表的示數(shù)為1A,求電阻R的阻值.
(2)若表a、表b均為電壓表,閉合開關(guān)S,求燈泡L的功率及其通電4min消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來研究水沸騰的特點(diǎn).

圖中是研究水的沸點(diǎn)實驗,如圖乙中所示,其中________圖(選填:)是水沸騰時的氣泡的變化情況;當(dāng)水溫升到時,每隔記錄一次水的溫度,在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù).

時間

溫度

從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:水沸騰時的溫度為________,水在沸騰過程中溫度________.選填:變大”、“變小不變”);

在圖丙中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象_________________________;

在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用大小相等的拉力F,分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移動的距離SAB=SCD , 比較兩種情況下拉力F所做的功及其功率( )
A.AB段做功較多
B.CD段做功較多
C.AB段與CD段做的功一樣多
D.AB段的功率比CD段的功率大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了模擬水中物體被打撈的情境,同學(xué)們課外作如下探究:如圖,用滑輪組將重200N的物體從底面積為400cm2的圓柱形容器中提起,容器中水面由90cm降到70cm.已知每個滑輪重均為20N(不計繩重、水的阻力及滑輪與中心軸間的摩擦).求:
(1)所提起物體的密度
(2)物體完全出水后繼續(xù)上升的過程中,滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等,用它們分加緊將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度.若G1=G2 , 所用豎直向上的拉力分別為F1和F2 , 拉力做功的功率分別為P1和P2 , 兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2(忽略繩重和摩擦).則下列選項正確的是(
A.F1>F2 η1<η2 P1<P2
B.F1>F2 η12 P1=P2
C.F1<F2 η1<η2 P1<P2
D.F1<F2 η1>η2 P1>P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 響鼓也要重錘敲,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大

B. 只要物體在振動我們就能聽見聲音

C. 在裝滿水的水管一端敲擊一下,另一端一定會聽見三次聲音

D. 如果聲音的響度是,人耳幾乎聽不見,該聲音一定屬于次聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】填一填
(1)圖1中,物體的長度為 cm;

(2)圖2中,溫度計的示數(shù)為 ℃;

(3)圖3中,汽車速度表示數(shù)為 km/h.

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