3.2015年1月福州地鐵1號線下穿閩江隧道從南向北開挖,預(yù)計年底通車.工程中約有400m的下穿閩江段,設(shè)計通車運營時地鐵的平均速度為90km/h.求:(忽略地鐵的長度)
(1)地鐵經(jīng)過閩江段的時間.
(2)若某次試運行過程中地鐵經(jīng)過該段所用的時間比計劃多用了4s,則該次運行中地鐵的平均速度.

分析 已知路程和速度,由速度公式變形t=$\frac{s}{v}$可求;求出時間加上多用的4s,利用v=$\frac{s}{t′}$可求平均速度.

解答 解:(1)已知閩江段的路程,s=400m,
地鐵的速度,v=90km/h=90×$\frac{1}{3.6}$m/s=25m/s,
地鐵經(jīng)過閩江段的時間,t=$\frac{s}{v}$=$\frac{400m}{25m/s}$=16s;
(2)運行所用的時間,t′=t+t″=16s+4s=20s,
該次運行的平均速度,v′=$\frac{s}{t′}$=$\frac{400m}{20s}$=20m/s.
答:(1)地鐵經(jīng)過閩江段的時間為16是;
(2)若某次試運行過程中地鐵經(jīng)過該段所用的時間比計劃多用了4s,則該次運行中地鐵的平均速度為20m/s.

點評 本題主要考查利用速度公式的計算,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,電阻為8Ω的小燈泡L和電阻為12Ω的定值電阻R0連接在電源電壓為10V的電路中,閉合開關(guān)S后燈泡恰好正常發(fā)光.(電源電壓和燈絲電阻均保持不變)求:
(1)小燈泡的額定功率.
(2)閉合開關(guān)S后連續(xù)通電5min內(nèi)整個電路消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小軍用電流表測電路中的電流,電路連接情況如圖甲所示:

(1)電流表測L1的電流,若干路電流為0.8A,電流表的示數(shù)為0.5A,則L2中的電流為0.3A.
(2)在乙圖中標出(1)中電流表指針的位置及所用的接線柱.
(3)用有色筆改動一條線使電流表測干路中的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,水和液體的初溫相同,他們使用了如圖所示1的裝置.

(1)實驗前先測量質(zhì)量(選填“體積”或“質(zhì)量”)相同的水和液體,所以還需要測量工具是天平,實驗中的物質(zhì)熱量的多少是通過加熱時間(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來反映的.
(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是98℃,這表明實驗時的大氣壓強小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓.
(3)而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高很多.請你就此現(xiàn)象進行分析,本實驗的初步結(jié)論為:不同的物質(zhì)的吸熱能力不同(選填“相同”或“不同”)
(4)如圖2中的哪一圖線能反映該實驗情況C.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.刻舟求劍是出自《律詩春秋•察今》呂不韋記述的一則寓言故事.據(jù)說,有個楚國人,坐船渡河時不慎把劍掉入何種,他在船上用刀刻下記號說:“這是我的劍掉下去的地方”,當(dāng)船停下時,他沿著記號跳入河中找劍,編尋不獲.在這則寓言故事中,主人公找不到河中的劍,是因為他選擇的參照物是(  )
A.自己乘坐的船B.河中的水C.掉到水里的劍D.河岸

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8.小莉同學(xué)用圖所示的刻度尺測量一支鉛筆的長度,她使用的刻度尺分度值為1mm,測鉛筆的長度為3.30cm.

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15.如圖所示是小明同學(xué)拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片,請由照片所示的情景,分析判斷小船可能處于的運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,湖面上有相距一定距離的兩只完全相同的甲、乙兩條小船,船上各坐一質(zhì)量相等的人,兩船用繩子連接起來,當(dāng)甲船的人用力拉繩時,將會出現(xiàn)( 。
A.乙船向甲船駛來B.甲船向乙船駛來
C.甲、乙兩船互相靠攏D.甲、乙兩船一定靜止不動

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小明乘坐小汽車時發(fā)現(xiàn)車內(nèi)吊著的一個裝飾物在擺動,擺動很有節(jié)奏且來回擺動一次時間大致相同.他想:擺動一次所需的時間(周期)與什么因素有關(guān)?在老師的幫助下,他和其他同學(xué)合作找來一些長短不一的細線和質(zhì)量不同的小球,做成了如圖所示不同的單擺來探究.在實驗中,需要測量單擺長L、擺球質(zhì)量m、擺角θ(θ小于10°)、擺動周期T(即擺動一次所需時間).測量結(jié)果記錄如表一,請你解答下列問題.
表一:
實驗次數(shù)
實驗一  擺長L=1m
擺角θ=7°
 擺球質(zhì)量m/g 2030 40 50 
 周期T/s 2.002.00 2.01 2.00 
(1)擺球的質(zhì)量m除了用天平直接測量外,還可用彈簧測力計來間接測量;
(2)通過分析表一中的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是當(dāng)單擺的擺長和擺動角度相同時,單擺振動的周期與擺球質(zhì)量無關(guān);
(3)他還設(shè)計了如表二記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,這是在探究周期與擺長的關(guān)系,其中需要控制不變的物理量是擺球質(zhì)量和擺角.
實驗次數(shù)  1 4
實驗二   擺長L/cm20 40 60 80 
 周期T/s    

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