分析 用天平和量程來(lái)測(cè)量固體的密度時(shí),要先測(cè)量固體的質(zhì)量,再利用量筒和水測(cè)量固體的體積,順序不能顛倒,否則固體上沾有水,測(cè)量的質(zhì)量不準(zhǔn)確,給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)誤差.
根據(jù)砝碼和游碼對(duì)應(yīng)的刻度值計(jì)算物體的質(zhì)量,讀出物體浸沒水前后水面到達(dá)的刻度,求出物體的體積,根據(jù)密度公式計(jì)算物體的密度.
解答 解:(1)首先測(cè)量橡皮泥的質(zhì)量,然后量筒內(nèi)倒入適量的水,讀出水的體積,再把橡皮泥用細(xì)線拴好,浸沒在水中,讀出水面到達(dá)的刻度.
(2)游碼對(duì)應(yīng)的刻度值,標(biāo)尺每一個(gè)大格代表1g,每一個(gè)小格代表0.2g,游碼對(duì)應(yīng)的刻度值是2.0g;
物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值=50g+2.0g=52g.
物體的體積=V-V'=40ml-20ml=20ml=20cm3.
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{52g}{20c{m}^{3}}$=2.6g/cm3=2.6×103kg/m3.
故答案為:(1)CAB;(2)52;20;2.6×103;
點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是了解固體密度的測(cè)量程序:先稱量質(zhì)量,后測(cè)量體積可以減小實(shí)驗(yàn)誤差.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 潑水時(shí),盆留在手中,水卻能飛出,這是因?yàn)樗軕T性作用 | |
B. | 把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,利用了力的作用是相互的 | |
C. | 包子皮上被捏出了漂亮的花邊,是力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | |
D. | 桌子上的杯子靜止不動(dòng)時(shí),支持力和壓力平衡 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可能甲有了多余電子,帶正電 | |
B. | 可能乙有了多余電子,帶負(fù)電 | |
C. | 可能甲、乙都有了多余電子,且數(shù)量相等 | |
D. | 可能甲有了多余的電子,乙沒有多余電子也不缺少電子 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
熱水箱容量 | 1L | 加熱時(shí)功率 | 500W |
額定電壓 | 220V | 保溫時(shí)功率 | 50W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 浮力變大,壓強(qiáng)變大 | B. | 浮力變大,壓強(qiáng)變小 | ||
C. | 浮力變小,壓強(qiáng)變小 | D. | 浮力不變,壓強(qiáng)變大 |
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