Question

【題目】如圖所示，在“探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，其中裝有滑輪的長木板水平且固定，她的主要實驗步驟如下：
①首先將木塊水平放在長木板上，用細(xì)線拴住木塊并通過滑輪用彈簧測力計沿豎直方向拖拉木塊，使木塊做勻速直線運動，如圖甲所示，讀出彈簧測力計的示數(shù)F1 ， 并記錄在數(shù)據(jù)表格中；
②然后再木塊上放置一個鉤碼，用細(xì)線拴住木塊并通過滑輪用彈簧測力計沿豎直方向拖拉木塊，使木塊做勻速直線運動，如圖乙所示，讀出彈簧測力計的示數(shù)F2 ， 并記錄在數(shù)據(jù)表格中，請根據(jù)以上敘述回答下列問題：
（1）小麗計劃探究的問題是探究滑動摩擦力的大小與 的關(guān)系；
（2）小麗通過探究發(fā)現(xiàn)F2＞F1 ， 她得出的初步結(jié)論是： ；
（3）小麗在實驗中發(fā)現(xiàn)一個問題，使木板做勻速直線運動時“勻速”不好控制．請你幫助她解決這個問題，你的做法是 ．

Answer 1

【答案】壓力大��；在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；將彈簧測力計固定在一端，并鉤住木塊，水平拉動下方的長木板即可
【解析】解：（1）讀圖可知，兩次實驗中接觸面相同，壓力不同，所以小麗計劃探究的問題是探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系；
（2）通過探究發(fā)現(xiàn)F2＞F1 ， 可得出的初步結(jié)論是：在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；
（3）在實驗中，使木板做勻速直線運動時“勻速”不好控制．如圖所示，可以將彈簧測力計固定在一端，并鉤住木塊，水平拉動下方的長木板即可，此時彈簧測力計與木塊始終保持相對靜止，所以木板是否勻速拉動不影響測力計的讀數(shù)．如

所以答案是：（1）壓力大�。唬�2）在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；
（3）將彈簧測力計固定在一端，并鉤住木塊，水平拉動下方的長木板即可．