【題目】(1)伽利略認(rèn)為,如果圖示中的斜面是光滑的,那么當(dāng)小球從左側(cè)某一高度向下運(yùn)動時,無論右側(cè)斜面坡度如何,小球都會沿斜面上升到相同的高度。這是因?yàn)樾∏蛟谶@一運(yùn)動過程中,能的總量是__的。

(2)眾所周知,內(nèi)能會從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體,但不可能自動地從溫度低的物體轉(zhuǎn)移到溫度高的物體;由于摩擦總會有一些機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能散失到空氣中,但散失到空氣中的內(nèi)能不可能自動地再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有__。

【答案】 守恒 方向性

【解析】試題分析:如果斜面光滑,小球在下滑過程中沒有能量損失,能量是守恒的,所以能達(dá)到原來的高度;由于能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性,所以散失到空氣中的內(nèi)能不可能自動地再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中,與杯弓蛇影成像原理相同的是

A. 樹蔭下的光斑 B. 海市蜃樓

C. 路口反光鏡 D. 雨后彩虹

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中

(1)所需的器材是玻璃板、兩個完全相同的蠟燭、鉛筆、白紙和______

(2)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較暗”)

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,將蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),B放在另一側(cè),在確定蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時,人眼的觀察位置應(yīng)該是在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置,在判斷所成的像是實(shí)像還是虛像時,移走蠟燭B,在原來B的位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是______(選填序號:A.直接觀察玻璃板后蠟燭;B.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置;C.直接觀察光屏),光屏上沒有像,說明平面鏡成的是______(虛/實(shí))像,若利用照相機(jī)把平面鏡成像的情景拍攝下來,則照相機(jī)應(yīng)在玻璃板______(“前”或“后”)對著像進(jìn)行拍照。

(4)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)將玻璃板和點(diǎn)燃的蠟燭A放置好后,移動未點(diǎn)燃的蠟燭B與A的像完全重合時,記錄下了物、像、鏡的位置,接下來的操作是______(選填序號:A.整理實(shí)驗(yàn)器材B.改變蠟燭位置多次實(shí)驗(yàn))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1 J的功就相當(dāng)于(  )

A. 把質(zhì)量是1 kg的物體提高1 m所做的功

B. 把重為1 N的物體在水平方向移動1 m所做的功

C. 1 N的作用下物體移動1 m所做的功

D. 把兩個雞蛋托起1 m高所做的功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】針對以下四幅圖,下列說法正確的是

A. 甲圖中,演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度

B. 乙圖中,敲鑼時用力越大,發(fā)出聲音的響度越大

C. 丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來越大

D. 丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以美化環(huán)境

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一塊巖石體積為403,為了測定它的質(zhì)量,取一小塊作為樣品,測出樣品的質(zhì)量為70克,用量筒裝入70毫升的水,然后把樣品浸沒在水中,此時水面升高到95毫升,則

1)石塊的密度是多少?

2)巖石的質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】制造飛機(jī)時,通常選用密度較小的鋁合金。飛機(jī)設(shè)計(jì)師為減輕某一型號的飛機(jī)重量,將一鋼質(zhì)零件改為鋁制零件,使其質(zhì)量減少了52kg,已知ρ7.9×103kg/m3ρ2.7×103kg/m3則所需鋁的質(zhì)量為

A. 20 kgB. 27 kgC. 54 kgD. 108 kg

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【題目】在認(rèn)識到杠桿轉(zhuǎn)動跟力、力臂有關(guān)后,某實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究杠桿的平衡條件。以下是他們的部分實(shí)驗(yàn)過程:

(1)首先,將杠桿放在水平桌面上,在不掛鉤碼的情況下,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿平衡在______位置上,以方便直接讀出力臂;

(2)接下來,他們使杠桿在如圖位置靜止,多次實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示(每個鉤碼的重力為1N,杠桿質(zhì)量、刻度分別均勻);小玲認(rèn)為杠桿的平衡條件為F1=F2,L1=L2;而小軍則認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還需要進(jìn)一步改進(jìn)。你認(rèn)為小玲總結(jié)的杠桿平衡是______(選填“正確的”或“錯誤的”);

(3)如果小軍在杠桿左端A點(diǎn)再掛2個鉤碼(即左端共4個鉤碼),接下來,他應(yīng)該將右端的兩個鉤碼向右移動______格,杠桿才會在原位置再次平衡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】老師用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置,加熱試管使水沸騰,發(fā)現(xiàn)試管上方的小風(fēng)車,開始不停地轉(zhuǎn)動;由此引出以下問題,請利用所學(xué)的知識回答.

(1)圖1實(shí)驗(yàn)中能量轉(zhuǎn)化方式與圖2中汽油機(jī)的哪個沖程相同?_____

(2)若某四沖程汽油機(jī)的功率為36千瓦,做功沖程每次對外做功800焦耳,則在1秒鐘內(nèi)該汽油機(jī)能完成_____個沖程,此汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為_____轉(zhuǎn)/分.

(3)如圖3所示的是等質(zhì)量兩種液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象.根據(jù)圖中提供的信息判斷,這兩種液體中,選擇_____液體作為汽車?yán)鋮s液效果會更好.

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