小華在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,將一塊玻璃板豎直放在水平桌面上,把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,然后將與A等大的蠟燭B放在像的位置,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)現(xiàn)有2mm和6mm兩塊透明玻璃,實(shí)驗(yàn)時(shí)最好選用
2
2
mm的玻璃.
(2)她還要用到的測(cè)量工具是
刻度尺
刻度尺
,利用此測(cè)量工具可以比較出
像與物到平面鏡的距離
像與物到平面鏡的距離
關(guān)系.
(3)選用兩支等大的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系.
(4)若移去蠟燭B,在像的位置放一光屏,光屏上
不能
不能
(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是
像.
分析:(1)從厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像這一角度去分析此題.
(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量物體和像到平面鏡的距離進(jìn)行比較,所以應(yīng)該有刻度尺.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃,另一支放在玻璃板的后面,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí),可以確定像的位置,同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系.
(4)平面鏡成虛像,虛像是不能在光屏是呈現(xiàn)的;
解答:解:(1)因?yàn)楹癫AО宓膬蓚(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,用2mm厚的.
(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量物體和像到平面鏡的距離進(jìn)行比較,所以用到的測(cè)量工具是刻度尺.
(3)實(shí)驗(yàn)中選用兩根相同的蠟燭A和B,目的是為了比較物像大小關(guān)系.
(4)將光屏放到像的位置,光屏上承接不到像,這是因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上;
故答案為:(1)2;(2)刻度尺;像與物到平面鏡的距離;(3)大小;(4)不能;虛.
點(diǎn)評(píng):用實(shí)驗(yàn)探究物理規(guī)律時(shí),要明確實(shí)驗(yàn)器材的選擇,實(shí)驗(yàn)操作的目的等.例如平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭、薄玻璃板、刻度尺的作用、為什么玻璃板要豎直放置等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小華在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛觀察,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用透明的玻璃板代替平面鏡是為了
便于確定像的位置
便于確定像的位置

(2)他選擇的蠟燭B和蠟燭A的大小,外形完全一樣是為了
便于比較物像大小關(guān)系
便于比較物像大小關(guān)系
,實(shí)驗(yàn)時(shí)用B替代點(diǎn)燃蠟燭A的像,若觀察到兩者完全重合,可以說(shuō)明
像和物體大小相等
像和物體大小相等
,這種研究問(wèn)題的方法稱為
等效替代法
等效替代法
.(選填“控制變量法”“等效替代法”或“類比法”)
(3)直尺的作用便于比較
物距與像距
物距與像距
的關(guān)系.
(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上
不能
不能
(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡成的是
像 (選填“實(shí)”或“虛”).
(5)如果把蠟燭A向鏡后移運(yùn)動(dòng)一段距離,雙移動(dòng)蠟燭B去與A的比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小將
不變
不變
(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小華在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛觀察,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用透明的玻璃板代替平面鏡是為了______
(2)他選擇的蠟燭B和蠟燭A的大小,外形完全一樣是為了______,實(shí)驗(yàn)時(shí)用B替代點(diǎn)燃蠟燭A的像,若觀察到兩者完全重合,可以說(shuō)明______,這種研究問(wèn)題的方法稱為_(kāi)_____.(選填“控制變量法”“等效替代法”或“類比法”)
(3)直尺的作用便于比較______的關(guān)系.
(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡成的是______像 (選填“實(shí)”或“虛”).
(5)如果把蠟燭A向鏡后移運(yùn)動(dòng)一段距離,雙移動(dòng)蠟燭B去與A的比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小將______(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小華在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛觀察,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用透明的玻璃板代替平面鏡是為了______
(2)他選擇的蠟燭B和蠟燭A的大小,外形完全一樣是為了______,實(shí)驗(yàn)時(shí)用B替代點(diǎn)燃蠟燭A的像,若觀察到兩者完全重合,可以說(shuō)明______,這種研究問(wèn)題的方法稱為_(kāi)_____.(選填“控制變量法”“等效替代法”或“類比法”)
(3)直尺的作用便于比較______的關(guān)系.
(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡成的是______像 (選填“實(shí)”或“虛”).
(5)如果把蠟燭A向鏡后移運(yùn)動(dòng)一段距離,雙移動(dòng)蠟燭B去與A的比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小將______(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市洛江區(qū)馬甲中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)用透明的玻璃板代替平面鏡是為了   
(2)他選擇的蠟燭B和蠟燭A的大小,外形完全一樣是為了    ,實(shí)驗(yàn)時(shí)用B替代點(diǎn)燃蠟燭A的像,若觀察到兩者完全重合,可以說(shuō)明    ,這種研究問(wèn)題的方法稱為    .(選填“控制變量法”“等效替代法”或“類比法”)
(3)直尺的作用便于比較    的關(guān)系.
(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上    (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡成的是    像 (選填“實(shí)”或“虛”).
(5)如果把蠟燭A向鏡后移運(yùn)動(dòng)一段距離,雙移動(dòng)蠟燭B去與A的比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小將    (選填“變大”“變小”或“不變”)

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